Titre : | Etudiants. Stratégies de communication dans un contexte de crise (2014) |
Auteurs : | Anne-Paule Duarte |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Revue de l'infirmière (n°206, décembre 2014) |
Article en page(s) : | p.51-52 |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Mots outils [NI] > Méthodologie > Processus > Crise [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > UNITE D'ENSEIGNEMENT 1.1 [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > UNITE D'ENSEIGNEMENT 2.3 [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > UNITE D'ENSEIGNEMENT 4.2 [Thesaurus Rockefeller] DIPLOME > ANNALE > CAS CONCRET [Thesaurus Rockefeller] EQUIPE > EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [Thesaurus Rockefeller] SOIN > SOIN INFIRMIER > DEMARCHE DE SOIN [Thesaurus Rockefeller] SOIN > SOIN INFIRMIER > SOIN RELATIONNEL [Thesaurus Rockefeller] SOIN > SOIN INFIRMIER > SOIN RELATIONNEL > RELATION SOIGNANT/SOIGNE |
Résumé : | Ce mois-ci, nous vous proposons l’analyse d’une démarche relationnelle dans le contexte complexe d’un patient atteint de maladie grave. L’objectif est de mettre en œuvre des modalités de communication adaptées aux besoins du patient en coordination avec l’équipe pluridisciplinaire. Cet exercice aide à établir des liens entre les unités d’enseignement 4.2 (soins relationnels), 2.3 (santé, maladie, handicap), 1.1 (psychologie, sociologie, anthropologie), et à développer la compétence 6. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/942004 |