Titre : | Épreuves projectives en clinique infantile : ftt et tat (2014) |
Auteurs : | Abgrall, Annie ; Coulacoglou, Carina ; Spyridaki, Kelly ; Toyas, Danaé |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal des psychologues (n°316, Avril 2014) |
Article en page(s) : | p.65-69 |
Note générale : | Le Journal des psychologues, n 316, 3, 2014-04-01, pp.65-69 |
Langues: | Français |
Thème : |
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Mots-clés: | FTT (test des Contes de Fées) ; TAT (thematix apperception test) |
Résumé : | Agathe est une enfant de huit ans qui présente des difficultés de comportement et des troubles émotionnels. Afin d’envisager le cadre de son suivi thérapeutique, une évaluation psychologique est réalisée à partir de la passation de deux épreuves projectives. Cette étude de cas propose un regard croisé sur les spécificités et la complémentarité des deux méthodes choisies : le Test des Contes de Fées (ftt) et le Thematic Apperception Test (tat). |
En ligne : | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=JDP_316_0065 |