Titre : | Impact d'un dispositif Ulis pro sur la représentation de soi d'un groupe d'adolescents déficients intellectuels (2013) |
in : | |
Auteurs : | Thierry Gregor, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°63, Novembre 2013) |
Article en page(s) : | pp. 59-68 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Psychologie > Personnalité > Estime soi [Thésaurus BDSP] Système éducatif > Etablissement enseignement > Lycée > LEP [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT > ELEVE [Thesaurus Rockefeller] HANDICAP [Thesaurus Rockefeller] HANDICAPE > DEFICIENT INTELLECTUEL [Thesaurus Rockefeller] PROJET > PROJET PROFESSIONNEL [Thesaurus Rockefeller] REPRESENTATION [Thesaurus Rockefeller] SCOLARITE > ORIENTATION SCOLAIRE |
Résumé : | L'ULIS pro qui accueille des élèves en situation de handicap en lycée professionnel a pour mission principale de les accompagner dans la construction de leur avenir personnel et professionnel. |