Titre : | Des conditions favorables à une réflexion collective de l'expérience (2013) |
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Auteurs : | Philippe Chaubet, Auteur |
Type de document : | Revue |
Dans : | Education Permanente (n°196, septembre 2013) |
Article en page(s) : | pp. 53-64 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Travail > Histoire professionnelle > Expérience professionnelle [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
Résumé : | Réfléchir l’expérience collectivement pose trois questions auxquelles cet article tente de répondre : comment définir la réflexion afin qu’on puisse la capter et quelles conditions favorisent la distanciation collective de l’expérience qui permettra d’en tirer des leçons ? L’étude déploie un filet à réflexion confectionné avec les concepts mêmes de la pratique réflexive, existants depuis Dewey, mis en scène par Schön, puis affinés par bien des chercheurs. Le cas : cinq enseignants universitaires reforgent collectivement des outils de travail qui les frustrent. |
Note de contenu : | Bibliographie |