Titre : | La reconfiguration de la socialisation précoce : De la coéducation à la cosocialisation (2013) |
in : | |
Auteurs : | Neyrand, Gérard |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Dialogue (n° 200, juin 2013) |
Note générale : | Dialogue, n 200, 2, 2013-06-01, pp.97-108 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Education > Education parentale [Thesaurus Rockefeller] DEVELOPPEMENT > DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE > PARENTALITE [Thesaurus Rockefeller] MODE DE GARDE [Thesaurus Rockefeller] SOCIALISATION |
Mots-clés: | Dialogue |
Résumé : |
Notre époque de profonde transformation des rapports familiaux et éducatifs voit certaines instances de socialisation du jeune enfant prendre une importance croissante : les médias, les modes d'accueil, les pairs. Le parentalisme inhérent au dispositif de parentalité contemporain a tendance à masquer l'importance de cette fonction partagée de coéducation des enfants. Pourtant celle-ci constitue encore plus profondément une cosocialisation, qu'il conviendrait de mieux connaître pour répondre aux objectifs affichés de la démocratie d'autonomisation et d'épanouissement des individus.
résumé en anglais |
En ligne : | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=DIA_200_0097 |