Titre : | Accompagner les usagers du numérique dans les quartiers (2012) |
Auteurs : | Frédérique BOURGEOIS, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Cahiers du Développement Social Urbain (n°55, Janvier 2012) |
Article en page(s) : | pp.4-48 |
Thème : |
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Résumé : |
Inégalités numériques : quelles réalités et quels enjeux ? - Du fossé numérique à l'e-clusion : comprendre les inégalité dans la société de la connaissance - Politique de la ville et TIC, une histoire à construire - quelles politiques publiques pour résorber les inégalités numériques ? - L'impulsion de la Région Rhône-alpes en matière de lutte contre les inégalité numériques - la prise en compte du numérique dans les quartiers prioritaires : quelles traductions en Rhône-alpes ? - Le numérique, ressource du développement social urbain ? - Citoyenneté et éducation : les enjeux majeurs de la formation des habitants des quartiers aux usagers des TIC - "Ils s'y connaissent mieux que nous", paroles de parents sur les pratiques numériques de leurs enfants - Les TIC, outil au service de la construction sociale des jeunes - Le projet Host : une expérimentation de l'OPAC du Rhône pour le maintien a domicile des personnes âgées - Réactivité, proximité, dialogue - les espaces publics numériques pour les démarches d'insertion professionnelle - l'accompagnement, la plus value des espaces publics numériques - le numérique au service du vivre ensemble et du développement culturel : des expériences de productions artistiques partagées à Lyon - vers une politiques de développement numérique à l'échelle de l'agglomération Grenobloise - Le portail pour l'acces aux droits sociaux à St Etienne, la solidarité via internet - Promouvoir l'inclusion numérique : quels leviers pour réussir ? - "lutter contre la fracture sociale suppose aussi de lutter contre la fracture numérique" Convaincre de l'importance des enjeux - étape cruciale pour le financement de l'accompagnement aux usages - Le rôle déterminant de l'Europe dans le déploiement des usages numériques dans les quartiers - l'accès aux nouvelles technologies pour le plus grand nombre : un levier de réduction des inégalités - la découverte d'un espace multimédia à Romans-sur-Isere - Former les professionnels au numérique dans une logique de réseau social apprenant - Sensibiliser les professionnels de l'éducation aux enjeux du numérique : une expérience dans le 8eme arrondissement de Lyon - a Londres, le numérique comme outil d'empowerment des habitants des quartiers |