Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (46)
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
Article de revue
Un espace numérique de travail au sein d'un institut de formation des cadres de santé : Soins Cadres
L’usage des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement s’est considérablement développé ces dix dernières années, s’implantant également dans les centres de formation professionnels. Les instituts de formation des [...]Article de revue
Les outils multimédia sont des innovations pédagogiques mises au service des étudiants. Les quiz de révision en sont un bon exemple, surtout par leur forme, le nombre de questions mises en ligne et leur tirage aléatoire.Article de revue
L’outil Nutrition Domicile a été développé dans le cadre de MobiQual, programme visant à améliorer la qualité des pratiques professionnelles en établissements gériatriques et gérontologiques et à domicile. Ses contenus pédagogiques ont été élab[...]Article de revue
C. BERGER ; E. Fenies ; M.-C. Pizot ; C. MAUPETIT |Lors d’un travail de recherche coordonné par le réseau régional des soins palliatifs de la région centre, les équipes mobiles et l’équipe d’appui de soins palliatifs du cher ont réfléchi sur « comment réactiver le prendre soin chez les soignants[...]Article de revue
Suite à une formation avec le CCLIN Sud-Est, l’institut de formation d’aides-soignants d’Annecy (Haute-Savoie) a expérimenté un jeu éducatif permettant aux élèves aides-soignants de réviser les précautions standard de façon ludique. Les formate[...]Article de revue
La simulation est une modalité pédagogique en pleine expansion dans les métiers de la santé. Ces formations ont la particularité de regrouper parfois des médecins et des infirmiers, ce qui est une modalité rare en formation. Cette étude s’intére[...]Article de revue
L’utilisation de l’art en éducation a fait l’objet d’une étude rétrospective sur trente années d’interventions auprès de publics le plus souvent en grande difficulté. Ce travail a permis de dégager un nouveau modèle appelé « pédagogie de l’inter[...]Livre
Muriel Lascaux, Auteur ; Jean-Pierre COUTERON, Auteur ; Olivier PHAN, Auteur | 2014Né de la collaboration de Muriel LASCAUX, Jean-Pierre COUTERON et Olivier PHAN, le manuel PAACT (Processus d’Accompagnement et d’Alliance pour le Changement Thérapeutique) s’inscrit dans le travail de relance des consultations jeunes consommateu[...]Revue
Brigitte Marin, Auteur |Dans cette étude, nous analysons l'effet de l'utilisation de bases de textes informatisées sur la production de textes documentaires par des élèves de quatrième scolarisés au collège en Segpa (section d'enseignement général et professionnel adap[...]Livre
Joël Boissière ; Simon Fau ; Francesc Pedro | 2013Le 3e millénaire a vu naître une véritable révolution numérique qui permet en matière d'éducation de faire mieux, de faire autrement, de préparer à de nouvelles compétences. Désormais, l'e-éducation doit acquérir ses lettes de noblesse et l'orga[...]Livre
Marie Prat | 2012Le e-learning 2.0 peut être défini comme une stratégie e-learning utilisant les outils du web 2.0, l'accent étant mis sur la participation active de l'apprenant et sur les outils permettant la formation informelle. Ce livre s'adresse à tout port[...]Livre
Fédération Addiction (Paris), Auteur | 2012Pendant un an, la Fédération Addiction, mandatée par la Direction générale de la santé et la MILDT, a mené une réflexion sur les pratiques dans les Consultations Jeunes Consommateurs « avec et pour » les professionnels des CJC. Les objectifs éta[...]