Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (160)
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
Article de revue
Spagnol, Carla Aparecida ; Villa, Eliana Aparecida ; Pereira, Márcia dos Santos ; Velloso, Isabela Silva Câncio |La formation en sciences infirmières au Brésil est fondée sur les principes suivants qui guident la profession : les soins infirmiers, la gestion, l’enseignement et la recherche. Ces activités ne peuvent être développées séparément. Leur complém[...]Article de revue
Jovic, Ljiljana ; Lecordier, Didier ; Poisson, Michel ; Vigil-Ripoche, Marie-André ; Bruno Delon ; Mottaz, Anne-Marie ; Bourkia, Dorsafe ; Joutard, Thierry ; Tenza, Margot |La formation en soins infirmiers dans des contextes académiques renforce la nécessité pour les étudiants de s’approprier et de maîtriser la discipline « sciences infirmières ». Dans certains pays, l’enseignement des sciences infirmières est soli[...]Article de revue
Article de revue
Article de revue
Article de revue
Adhésion, incompréhension, contestation, négation de son existence... l’évocation des sciences infirmières provoque différentes réactions. Les motifs en sont divers. Quel qu’en soit le milieu ou l’interlocuteur, ces réactions peuvent traduire la[...]Article de revue
Article de revue
Article de revue
Article de revue
Les soins à domicile permettent de répondre au souhait des patients et de tenir compte de contraintes économiques. Par une approche globale et transversale, l’infirmière clinicienne en exercice libéral propose sa vision et son expertise dans le[...]Article de revue
Le travail de recherche présenté dans cet article s’inscrit dans le cadre de la réingénierie du diplôme d’État d’infirmier et plus particulièrement la construction de la compétence n˚1 : évaluer une situation clinique et établir un diagnostic da[...]Article de revue
Le focus group est une méthodologie de recherche communément utilisée en sciences infirmières dans le but d’explorer de manière approfondie des thèmes très ciblés. Cette approche qualitative place l’interaction entre les participants au premier [...]Article de revue
Article de revue
Depuis plusieurs années, de nombreux établissements de formation infirmière appliquent les recommandations faites en 2003 par l’Institute of Medicine et procèdent à un remaniement de la structure de leur programme, afin d’intégrer l’approche par[...]Article de revue
Contexte : dans l’hexagone, le processus d’universitarisation de la formation des infirmières, ainsi que le développement d’un Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) constituent des avancées significatives contribu[...]Article de revue
Article de revue
Depuis de nombreuses années, les infirmières participent à l’avancement des connaissances au sein de la profession. Des théories aux modèles conceptuels, plusieurs ont proposé leur vision sur la façon d’atteindre cet objectif. Par-delà la divers[...]