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Article de revue
Le lien pédagogique est un élément fondamental pour faire comprendre aux étudiants en santé comment être en relation avec les patients. Pour autant, ce lien se doit d’être construit pour cheminer ensemble ; c’est en apportant des éléments de réf[...]Article de revue
Christel Laché, Auteur |Depuis quelques années, le Gouvernement se focalise sur la formation continue des professionnels de la petite enfance, le but étant de proposer un accueil de meilleure qualité et, par là même, de réduire les inégalités sociales. Si augmenter la [...]Article de revue
Accueillir et accompagner font partie des missions des professionnels de la petite enfance, en lien avec le projet d’établissement ou celui de l’assistante maternelle. Mais de quel accueil parle-t-on, ou plutôt de quelle qualité d’accueil ? D’ai[...]Article de revue
L’analyse de pratiques est devenue obligatoire dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant et peut dorénavant être assurée par des professionnels non psychologues. Il s’agit d’un outil précieux pour les équipes, en particulier dans l’[...]Article de revue
Julie Forestier, Auteur |Rose, 99 ans, et Gaston, 100 ans, ont formé toute leur vie un couple équilibré. Mais aujourd’hui, le vieil homme veut entrer en institution et son épouse s’y refuse absolument. Une prise en charge de type guidance familiale permet de décrypter l[...]Revue
Carole Sylvestre, Auteur |Aborder aujourd’hui la notion de collectif peut sembler anachronique tant elle est questionnée par les différentes mutations sociétales et organisationnelles. Les notions d’individu et d’individualité sont souvent retenues comme grille de lectur[...]Article de revue
Dans un contexte de pression budgétaire, les tensions sont nombreuses au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Depuis le mois de septembre 2021, l’analyse de pratiques professionnelles est devenue obligatoire pour les équipes qui y [...]Article de revue
Christel Laché, Auteur |Depuis peu, les temps d’analyse de pratiques professionnelles sont rendus obligatoires dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant. De la microcrèche à la très grande structure, ces moments sont désormais légiférés. Même si nombre de [...]Article de revue
Céline Ségard, Auteur |Souvent jugée rébarbative par les soignants, la formation à la législation et plus précisément aux droits des usagers de la psychiatrie nécessite une pédagogie dynamique et ludique, qui mobilise l’expérience des participants. Ces « obligations l[...]Article de revue
Visant à améliorer la qualité des pratiques professionnelles, la supervision est un outil indispensable et précieux au niveau analytique, mais aussi préventif. Pour autant, elle implique un panel de perceptions et de sentiments loin d’être anodi[...]Article de revue
Christophe Coupé, Auteur |Une recherche centrée sur la collecte de l’expérience vécue des soignants lorsqu’ils rencontrent un patient pour la première fois, met en lumière ce qui se joue en deçà et au-delà de la compétence technique du professionnel et de la recherche d’[...]Article de revue
Soizic Massard, Auteur |Les soignants paramédicaux du cœur sont, comme les médecins, régulièrement confrontés à la mort dans le cadre de leur exercice. Toutefois, il semblerait qu’ils ne vivent pas ces situations de la même manière. La formation initiale, le référentie[...]Article de revue
Arkadiusz Koselak, Auteur |Les premières confrontations aux corps malades sont souvent des expériences violentes. Que faire des ressentis des étudiants en soins infirmiers en formation initiale ? Des initiatives pédagogiques proposent de valider et travailler sur leurs ém[...]Article de revue
Vincent Di Rocco, Auteur |Comment « mettre en culture » les émotions de chacun au service d’une compréhension commune et humanisante des soins ? Un groupe d’analyse de la pratique explore les sensations, émotions et sentiments des soignants.Article de revue
Isabelle Lafont, Auteur |L’accompagnement de fin de vie et la mise en œuvre d’une démarche palliative mobilisent des compétences spécifiques déployées en équipe pluridisciplinaire. Il en est de même pour les professionnels du secteur du handicap qui accompagnent les pro[...]Article de revue
Ce numéro 287 de la Revue française de service social, coordonnée par Joëlle Delacôte, porte sur le développement du pouvoir d'agir de tous les acteurs du travail social. Dans un contexte de crise qui impacte l'ensemble du travail social et ses[...]Article de revue
Céline Chenault, Auteur |En France, la certification périodique des infirmiers va entrer en vigueur à partir de 2023 z Au Canada, l’autoévaluation, qui correspond à l’appréciation de ses propres compétences, est l’un des moyens utilisés pour évaluer ces professionnels z[...]Article de revue
Philippe Bordieu, Auteur |La formation continue des professionnels de santé, et celle des libéraux en particulier, constitue un enjeu de santé publique qui peut interroger la compétence de manière chronologique z Le passé d’abord, car se former en continu suppose une obs[...]Article de revue
Isabelle Boisard, Auteur ; Cristina De Robertis, Auteur ; Joran Le Gall, Auteur |Au printemps 1972, la revue Esprit consacrait un numéro historique au travail social et interrogeait sa raison d'être. Le numéro fit grand bruit, son effet électrochoc reste dans les mémoires. Le travail social a poursuivi sa route habité d'une [...]Article de revue
Accorder aux parents d’un enfant qui doit recevoir des soins la place qui est la leur est capital z Cela permet de créer un climat de confiance qui garantira au jeune patient un socle de sécurité et favorisera une qualité des soins optimale.