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FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE |
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Livre
Sophie COURAU | 2017Former est un vrai métier qui appelle des outils et une méthodologie solides. De plus en plus de professionnels sont amenés à créer et animer des stages ou des séances de formation. L'auteur développe une méthode et des outils d'excellence du fo[...]Article de revue
Benoit Cart, Auteur ; Valérie Henguelle, Auteur |Le contrôle des externalités de la formation est au cœur de la problématique de Becker : l’entreprise qui a financé une « formation spécifique » devrait mettre tout en œuvre pour conserver les salariés formés. Or, le dispositif DIFES-CVTS (respe[...]Livre
Philippe CARRE, Directeur de publication ; Pierre CASPAR, Directeur de publication | 2017Cette quatrième édition, entièrement refondue et actualisée, offre un panorama actualisé des savoirs de référence produits par les différentes approches scientifiques et pratiques qui constituent et structurent le champ de la formation des adult[...]Article de revue
Cédric Roquet, Auteur |Si la "masterisation" est à présent une notion familière à bon nombre de cadres de santé en exercice, le choix d'une poursuite en filière ddoctorale semble bien plus confidentiel. Or c'est précisément parce que les cadres de santé font de plus e[...]Article de revue
Le système Licence-master-doctorat, l’introduction de la validation des acquis de l’expérience dans les parcours de formation en santé et la construction de nouveaux référentiels ont bouleversé le panorama. Le développement des pratiques avancé[...]Article de revue
Philippe Heim, Auteur |La fonction éducative au sein des IME ouvre à toute une série de questionnements, tant sur la transformation du secteur que sur les acteurs de ces institutions, sur les modèles de la formation professionnelle et les formes d’engagement professio[...]Article de revue
Les évolutions du monde du travail et de la formation dans le secteur de la petite enfance, des besoins de ses publics, posent de nouvelles questions aux formateurs, recruteurs, cadres d’équipes ou de service. Afin de concilier les évolutions pr[...]Article de revue
Au domicile, l’infirmière exerce souvent seule. Les soins sont de plus en plus complexes dans des contextes souvent très lourds psychologiquement. Pour maintenir ses compétences, elle doit actualiser ses connaissances régulièrement par des ses[...]Article de revue
Les cas de troubles musculosquelettiques (TMS) sont fréquents dans les établissements de santé, notamment en raison des manutentions répétées et du port de charge. Ils sont potentiellement handicapants. Le référent TMS peut, par ses connaissance[...]Article de revue
Alice Casagrande, Auteur |La formation professionnelle continue des travailleurs sociaux engage trois dimensions de l’action, à une échelle individuelle, collective et sociétale. Elle s’inscrit dans un contexte profondément rénové à la suite de la loi de mars 2014 et doi[...]Article de revue
Face aux phénomènes de violence répétés dans le service des urgences du centre hospitalier d’Aurillac (15), un plan d’actions de prévention a été mené par l’encadrement du pôle en partenariat avec la direction. Outre des actions de prévention p[...]Article de revue
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Walter Hesbeen ; Collectif | 2016Cet ouvrage revient sur les enjeux professionnels et éthiques de la formation infirmière, les auteurs formateurs et encadrants de stages partageant projets et expériences pédagogiques pour favoriser des pratiques ajustées aux besoins L'accompagn[...]Article de revue
L’unité de néonatalogie du centre hospitalier de Saint-Brieuc (22) a connu une évolution de ses pratiques ces dix dernières années, pour une amélioration de la prise en charge de l’enfant prématuré et de sa famille. La formation et la certificat[...]Article de revue
Cette contribution se place dans le contexte spécifique de la formation professionnelle allemande déterminée par l’apprentissage en entreprise et par l’école professionnelle à temps partiel (système dual). Très proche du travail au quotidien, l’[...]Article de revue
L’éducation et la formation tout au long de la vie s’apparentent à un parcours semé d’embûches aussi bien pour les individus que pour les groupes sociaux. Incertitude et crise en sont le corollaire et sont présentes à toutes les étapes et dans t[...]Article de revue
Article de revue
Jamais la question de la prise en charge des personnes en fin de vie et de l’accompagnement de leur famille n’a été autant au cœur des débats – à la fois de la société mais aussi des professionnels de santé – que depuis trois ans. De très nombre[...]Article de revue
L’aide-soignante intervenant à domicile doit mobiliser des compétences en prévention des risques professionnels et en conduite à tenir face à des situations d’urgence qu’elle devra gérer seule, en attendant les secours. Afin d’optimiser les pra[...]Article de revue
Les actions menées par l’équipe mobile plaies et cicatrisation du centre hospitalier universitaire de Bordeaux (33) contribuent à une harmonisation des pratiques professionnelles, avec des effets favorables pour l’institution, les soignants et l[...]Article de revue
Depuis 1975, les infirmiers généraux, devenus en 2002 directeurs des soins, sont formés à “l’École de Rennes”. Depuis 40 ans, ils accompagnent les cadres et les équipes soignantes dans l’adaptation des organisations de soins et la mise en œuvre[...]Article de revue
La fonction cadre traverse aujourd’hui une crise des vocations, reflet d’un malaise identitaire plus profond. De plus, l’instabilité de l’hôpital en réforme permanente complexifie les rapports humains. Dans ce climat, les cadres sont plus préo[...]Article de revue
Être le garant des valeurs socles, celui du respect dû au patient, faire vivre des projets d’avenir, être le témoin d’une dimension humaine et humaniste des soins, telles sont, entre autres, les missions d’un directeur des soins. Chaque cadre p[...]Article de revue
Le développement professionnel continu est un processus de formation obligatoire. Il comprend l’analyse, par tous les professionnels de santé, de leurs pratiques professionnelles ainsi que l’acquisition ou l’approfondissement de connaissances o[...]Article de revue
Autrefois amphithéâtre et garçons d’amphithéâtre, la chambre mortuaire et les personnels y exerçant ont progressivement gagné leur reconnaissance. En témoignent l’évolution des dénominations et la clarification des actes : aujourd’hui, les agent[...]Article de revue
Afin de sensibiliser les soignants à la sécurité du patient, certains établissements ont mis en place une chambre des erreurs. Cette méthode vise essentiellement à rappeler les bonnes pratiques. Elle peut toutefois donner aux professionnels un[...]Article de revue
Toujours plus innovants, les serious games se multiplient dans l’univers de la santé. Développés comme outil de formation à distance à l’attention des professionnels de santé, ils les accompagnent, de façon ludique, dans l’actualisation de leurs[...]Article de revue
Introduction : L’objectif de cette étude était de faire le bilan de l’engagement des praticiens dans des programmes d’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans un hôpital universitaire et de recueillir leur opinion sur l’intérêt de ce[...]Livre
Lise Michaux | 2015Cultures et valeurs n'ont jamais été aussi présentes dans l'univers du soin. Il semble aujourd'hui essentiel d'afficher ses valeurs personnelles comme professionnelles, de revendiquer une culture de groupe ou de service, mais aussi de respecter [...]Livre
Sophie COURAU | 2015Former des adultes est un vrai métier et en ce sens, il appelle des outils et une méthodologie sérieuse. Cependant, sans même être formateurs à temps complet, de plus en plus de professionnels sont amenés à animer des stages ou des séances de fo[...]Article de revue
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C. BERGER ; E. Fenies ; M.-C. Pizot ; C. MAUPETIT |Lors d’un travail de recherche coordonné par le réseau régional des soins palliatifs de la région centre, les équipes mobiles et l’équipe d’appui de soins palliatifs du cher ont réfléchi sur « comment réactiver le prendre soin chez les soignants[...]Article de revue
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Pensée pour offrir aux professionnels des temps de partage et de réflexion sur le sens des pratiques, la formation continue contribue au processus de professionnalisation. Les temps de réflexivité nourrissent le sentiment d’appartenance à un col[...]Article de revue
La loi n̊ 2014-288 du 5 mars 2014 modifie les modalités pour la formation professionnelle. L’entretien professionnel est obligatoire tous les deux ans. Le compte personnel de formation remplace le droit individuel à la formation. Les formations [...]Article de revue
L’offre de formation destinée aux professionnels de santé est vaste et les thèmes proposés sont variés. Le face à face pédagogique avec un formateur et un groupe reste le modèle dominant, mais avec le déploiement des technologies de l’informatio[...]Article de revue
Le développement professionnel continu (DPC) concerne tous les professionnels de santé en France. Ceux-ci ont l’obligation de suivre au moins un programme de formation par an. L’Organisme gestionnaire du DPC est chargé de piloter les modalités e[...]Article de revue
Pour soigner les personnes ayant des besoins complexes, par exemple celles vivant avec une maladie chronique et à risque de complications lors d’une hospitalisation, les infirmières ont besoin de multiples savoirs et habiletés. Après avoir décri[...]Article de revue
Cette recherche se propose d’éclairer le développement professionnel du personnel infirmier éducateur de santé en milieu scolaire. Les missions d’éducation et de promotion de la santé relèvent du savoir spécifique infirmier et correspondent, en [...]Article de revue
Dans Empan (n°95, 2014/3)Comme tant d’autres secteurs d’activité, la formation des travailleurs sociaux est confrontée à de réelles interrogations : à partir de quoi se pense aujourd’hui le quotidien des professionnels de l’éducation spécialisée et du travail social ? Q[...]Article de revue
Au sein des équipes différentes générations cohabitent, avec parfois des écarts dans l’exercice des professions. La formation continue permet de suivre les évolutions des métiers. De même le projet pédagogique est un trait d’union entre les prof[...]Article de revue
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Introduction : la formation en éducation pour la santé (EPS) concerne tous les professionnels qui ont une influence sur la santé des populations, notamment les professionnels du champ du social, du sanitaire ou de l’éducation au sens large. La q[...]Article de revue
L’EnfantScop’Formation est une coopérative itinérante de formation dans le secteur de la petite enfance. Dans le cadre d’une association loi 1901, nous proposons des prestations de formation de proximité, afin de : promouvoir l’enfance et l[...]Article de revue
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