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Article de revue
Laurent Soyer, Auteur ; Nicole Tanda, Auteur |À l’issue de chaque stage, les élèves infirmiers doivent confirmer leurs compétences professionnelles, avant d’entrer définitivement dans la vie active. Mais comment mesurer ces acquisitions ? Une enquête récente, à l’initiative d’un IFSI d’Occi[...]Article de revue
Aline Glod, Auteur |Le référentiel de formation des aides-soignants de 2021 donne une place affirmée au tuteur aide-soignant avec un module dédié en formation initiale. L’aide-soignant considère la formation de ses pairs comme essentielle. Maîtriser une posture de [...]Article de revue
Gwenaëlle Claire, Auteur |Dans le cadre de l’unité d’enseignement “législation, éthique, déontologie”, les étudiants en soins infirmiers réalisent en groupe des situations vécues en stages posant un questionnement éthique. Le dispositif pédagogique propose une démarche c[...]Article de revue
Christine Renon, Auteur |Favoriser la réussite des apprenants, infirmiers, aides-soignants, porteurs de troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.) tout en garantissant leur qualité de vie au sein de l’institut de formation des professionnels de[...]Article de revue
Christelle Dorbon, Auteur |L’accueil des apprenants-soignants est un défi pour les secteurs de soins dans le cadre de la formation clinique, de surcroît au regard de la conjoncture actuelle en lien avec la santé de nos hôpitaux. Rappelons que les périodes de stage représe[...]Article de revue
Loic MARTIN, Auteur |L’étymologie de l’adjectif et du nom féminin “clinique” révèle aux acteurs du soin la nécessité de concentrer leurs réflexions et leurs actions sur ce sujet essentiel dans la thérapie du patient. Selon l’Académie française, la clinique fait réfé[...]Article de revue
Les étudiants infirmiers ont la possibilité de partir à l’étranger au cours de leur formation. Les cadres formateurs ont aussi l’opportunité de bénéficier de mobilités à l’international. L’impact de ces expériences se mesure au niveau pédagogiqu[...]Article de revue
Laura Maujean, Auteur |Une élève aide-soignante de l’institut de formation de Chaumont (Haute-Marne) a effectué son stage préprofessionnel d’une durée de sept semaines au Sri Lanka en juin 2022. Retour sur une expérience unique et riche en émotions.Article de revue
Gwenaëlle Petit, Auteur |Pour un étudiant en soins infirmiers, le fait d’effectuer un stage en cabinet libéral enrichit la découverte de l’exercice infirmier, tant celui-ci diffère de la pratique en intrahospitalier. Ayant réalisé, au cours de sa formation clinique, un [...]Article de revue
Emilie Bost, Auteur |La fin de l'année scolaire approche, et avec elle, le bal des demandes de stages d'étudiants pour l'année suivante mais aussi son lot de questions : comment accueillir cet élève ? Qui ? Quels sont les moyens à disposition ? A qui donnons-nous la[...]Article de revue
Article de revue
Marina Bastos, Auteur |Le tutorat implique un engagement des tuteurs dans l’accueil, l’apprentissage et l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers (ESI). Il occupe une place centrale dans notre service de chirurgie orthopédique ; nous en faisons une priorité. [...]Article de revue
Nadine Faure, Auteur |L’aide-soignant accompagne les patients ou les résidents dans les actes, et sa distance sociale varie selon les soins à prodiguer. La communication verbale et non verbale prend vie. L’organisation de cet espace soignant-soigné n’est pas inné. Il[...]Revue
Dans la formation des aides-soignants, le stage occupe une place importante puisqu’il représente la moitié du temps de la formation. Le tuteur facilite l’intégration des apprenants dans le milieu professionnel, organise leur parcours de stage, [...]Article de revue
Kévin Brige, Auteur |Même si les étudiants en soins infirmiers ont obtenu des avancées sociales à la suite de différentes périodes de mobilisation et de négociations, force est de constater que leur situation demeure préoccupante. Nombre d’entre eux vivent dans la p[...]Article de revue
Marie-Hélène Lopez, Auteur |Tisser du lien entre le parcours académique en institut de formation en soins infirmier et les établissements de soins. Cocréer une formation inédite et adaptative à destination des étudiants en soins infirmiers appelés à effectuer un stage en u[...]Article de revue
Claire Trocmez, Auteur |Les professionnels qui évoluent dans les structures d’accueil du jeune enfant exercent des métiers différents. Par conséquent, de nombreux étudiants venus d’horizons divers, car issus des filières éducatives ou paramédicales, sont susceptibles d[...]Article de revue
Kévin Brige, Auteur |Venant compléter les cours théoriques, les stages effectués en milieu hospitalier ont pour objectif d’encourager les apprenants à mettre en application les connaissances acquises tout en découvrant le terrain. De fait, cela devient de plus en pl[...]Article de revue
Victoria Heulin, Auteur |Proposer aux stagiaires un accompagnement bienveillant et adapté à leurs besoins demeure crucial. Cela leur permet d’apprendre et de grandir professionnellement, mais pas seulement. Cela les motive, leur donne envie de continuer et, pourquoi pas[...]Article de revue
Les phénomènes d’absentéisme et de présentéisme observés chez les professionnels de santé en exercice le sont également chez les futurs professionnels en formation. Les étudiants en soins infirmiers expérimentent ces pratiques lors de leurs stag[...]Article de revue
Aude Parmentier, Auteur |Un référent handicap doit être nommé pour accompagner les étudiants en situation de handicap. En institut de formation paramédical, il s’agit le plus souvent d’un cadre formateur. Il réfléchit avec différents partenaires aux aménagements nécess[...]Article de revue
Rémi Pérot, Auteur |La réingénierie de la formation d’aide-soignant impose au cadre de santé de guider dans les meilleures conditions les stagiaires. L’arrivée dans un service de soins peut générer du stress chez l’étudiant découvrant ce lieu d’apprentissage. L’acc[...]Article de revue
Evelyne MALAQUIN-PAVAN, Auteur |L’apprentissage en stage est un dispositif de formation qui s’opère en situation professionnelle. Celui-ci permet aux élèves aides-soignants de se projeter plus facilement dans leur rôle professionnel en s’identifiant à leurs pairs. Aujourd’hui,[...]Article de revue
Virginie Bleton, Auteur |Une élève aide-soignante a spontanément consigné ce qu’elle a ressenti au cours de ses différents stages. Leur progression a confirmé son choix de reconversion et son intérêt pour accompagner la personne vulnérable. Témoignage.Article de revue
Lydie Regnier, Auteur |« Ah, tu es stagiaire ! » Une phrase qu’entendent bien souvent les futurs professionnels pendant leurs années de formation en apprentissage. Or, ils n’ont pas le même statut que les stagiaires puisqu’ils sont salariés. Mais il existe d’autres di[...]Article de revue
Lucas Chateau, Auteur |L’importance des stages, dans le cadre de la formation en alternance des étudiants en soins infirmiers, n’est plus à démontrer. Ainsi, pour l’obtention de leur diplôme, sur les 180 crédits européens attendus, 60 proviennent de ces stages. Très s[...]Livre
Seli Arslan, Auteur | 2023Le travail du soin est réalisé en relation étroite avec les patients et met en jeu de nombreuses émotions. Ce livre vise à mieux tenir compte, en formation et dans les services, des émotions, une des spécificités majeures d'un travail avant tout[...]Mémoire - infirmier
Laetitia Dusart, Auteur ; Nathalie Magro, Directeur de la recherche | 2023L’encadrement lors des stages est primordial à l’apprentissage des étudiants pour acquérir des compétences stables et solides afin d’exercer la profession dans des conditions optimales. Il s’agit également d’une compétence infirmière qui ne semb[...]Livre
Catherine Déliot ; Christine Matherat | 2023Si le respect de la pudeur des patients représente un enjeu majeur de l'enseignement du soin, qu'en est-il de la pudeur des soignants ? Cette thématique inédite est au coeur de cet ouvrage où des élèves aides-soignants parlent de leur propre pud[...]Livre
Olivier Morenon ; Marie Anaut, Préfacier, etc. | 2023Si les étudiants infirmiers ne sont pas tous intrinsèquement vulnérables, les conditions de leur apprentissage, en stage notamment, sont parfois délétères pour leur santé. Certains manifestent des symptômes d'épuisement professionnel voire de tr[...]Article de revue
Nadine Faure, Auteur |L’élève aide-soignant est confronté lors de ses stages à des situations auxquelles il n’est pas toujours préparé, telle la survenue d’une crise d’épilepsie. Il faut avoir les bons réflexes pour assurer la sécurité du patient comme celle du soignant.Article de revue
Solenn Bretel, Auteur |Il y a dix-huit mois, la nouvelle législation concernant le métier d’auxiliaire de puériculture entrait en vigueur et avec elle, son obligation d’application, que ce soit en formation ou dans les établissements de santé z Si la nécessité de cett[...]Article de revue
Durant son parcours, l’élève aide-soignant alterne entre les périodes d’enseignement théorique en institut de formation et celles de stage pratique en terrain professionnel z Par ces deux formes d’apprentissage, il acquiert des compétences et un[...]Article de revue
Aurélien Lecomte, Auteur |La formation infirmière est dispensée au sein des instituts de formation en soins infirmiers par une équipe pédagogique plurielle z Au cours de ce cursus, l’étudiant en soins infirmiers va forger son identité professionnelle z Cependant, la psyc[...]Article de revue
Alexandra Marie, Auteur |Le tutorat des étudiants en soins infirmiers sur les terrains de stage nécessite une implication forte des personnels, tuteurs et encadrants de proximité. Véritable accompagnement pédagogique par les pairs, en collaboration avec les cadres forma[...]Article de revue
David Guillon, Auteur |Accueillir des étudiants en libéral est devenu régulier depuis la réforme du référentiel de formation infirmier de 2009 z Cela relève d’un choix et constitue souvent un travail à mettre en place en lien avec les attentes particulières des cadres[...]Livre
Aurès CHAIB ; Camille Dufournaud, Collaborateur ; Mario Pellizzari, Collaborateur | 2022Fini le stress du premier jour de stage cet ouvrage de fiches synthétiques vous propose toutes les connaissances indispensables pour intégrer les services de soin avec confiance et maîtriser les compétences à évaluer et les protocoles à respecte[...]Mémoire - infirmier
Hugo Ragil, Auteur ; Stéphanie Volpe, Directeur de la recherche | 2022Dans le domaine de l’apprentissage du soin infirmier, l’étudiant infirmier alterne entre enseignement théorique et enseignement clinique. Il est du rôle de l’infirmier d’exercer un tutorat adapté auprès de l’étudiant lors de ses stages, afin que[...]Article de revue
Nathalie Jankowiez, Auteur |La formation des aides-soignants évolue. L’encadrement en stage y prend une place prépondérante, il est nécessaire de clarifier les rôles et les missions du tuteur. Ce dernier doit développer des compétences d’organisation, de communication et d[...]Article de revue
Article de revue
Sophie Gréard, Auteur |L’alternance est l’axe principal de la formation des travailleurs sociaux et donc des éducateurs de jeunes enfants. La rencontre et la confrontation avec le terrain, et par là même avec l’enfant, sont travaillées à la fois lors du stage lui-même[...]Article de revue
Emeline Payet, Auteur |Au décours d’un stage de cinq semaines dans le sud du Chili, une étudiante en soins infirmiers a appréhendé les interventions menées en santé communautaire. Cette immersion au plus proche de la population locale, essentiellement indienne, l’a am[...]Article de revue
Fabien Clouse, Auteur ; Marlène Marty, Auteur ; Mohammed Mechkar, Auteur ; Sébastien PONNOU, Auteur |Le premier article de Michel Chauvière intitulé « La lente déportation du système de formation au travail social » montre combien les références historiques inscrites dans les principes du service public tendent à être aspirées par le paradigme [...]Article de revue
Katia Lupanof, Auteur |La formation au métier d’aide-soignant repose sur une alternance entre enseignement de savoirs théoriques en institut et acquisition progressive de savoirs pratiques lors des périodes de stage. Pour l’élève, cette formation clinique importante e[...]Article de revue
Carole Royer, Auteur |La réingénierie du diplôme d’État d’aide-soignant organise différemment les compétences à acquérir. Les formats d’évaluation ont été modifiés et portent sur les acquis mobilisés dans l’analyse de situation ou en pratique simulée. Des passerelles[...]Livre
Valérie Makson, Auteur |Le référentiel redéfinissant la formation d’aide-soignant, publié le 12 juin 2021, modifie l’organisation et le contenu des apprentissages. La durée de la formation est allongée, également répartie entre temps théorique et temps clinique avec qu[...]Article de revue
Brigitte Hérisson, Auteur |La crise de la Covid-19 a des répercussions sur la formation des étudiants en soins infirmiers Nombre d'entre eux se sont retrouvés en première ligne, confrontés à des situations aussi complexes que délicates à gérer, sans pour autant bénéficie[...]Article de revue
Gaëlle Grisier, Auteur |À travers l’accueil d’un stagiaire, une équipe va pouvoir transmettre son savoir-faire mais aussi les valeurs qui la définissent au quotidien. Impliquant l’ensemble des professionnels d’une structure, l’accueil de stagiaires est une décision qui[...]Article de revue
Éducation permanente a choisi, pour ce dossier, de retenir trois thèmes actuels, discutés dans le champ de la formation des adultes, de les nourrir de textes déjà publiés, et de les accompagner de textes inédits, rédigés par des auteurs choisis [...]Article de revue
Sébastien Kibler, Auteur |La méthode Smarte invite les élèves aides-soignants à construire des objectifs de stage pertinents en lien avec leurs huit compétences professionnelles Elle favorise leur autonomisation dans les apprentissages grâce à l’accompagnement pédagogiq[...]Article de revue
Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Jean-Luc Hercé, Auteur |Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents sc[...]Livre
Blandine Dijoux, Auteur | 2021Le mémento incontournable pour réussir ses stages et ses évaluations ! Ce livre s'adresse aux étudiants en IFSI qui souhaitent retrouver en un seul livre de poche tous les outils indispensables pour réussir leur formation, les évaluations et leu[...]Article de revue
Lucile Girard, Auteur |Comment se déroule le processus de socialisation des étudiants et des étudiantes en soins infirmiers? Les stages ont un rôle central dans le processus de construction de l'identité professionnelle Cette dernière ne se résume jamais à la seule m[...]Article de revue
Véronique THORE, Auteur |La formation aide-soignante permet d’acquérir de nombreuses compétences pour exercer auprès de publics aux besoins très divers. Il existe beaucoup de formations continues courtes pour renforcer ou compléter les savoirs des diplômés. À l’heure ac[...]Article de revue
Florence MICHON, Auteur |Dans le milieu Infirmier, le temps est un élément central. C’est vrai pour la pratique, mais aussi pour la formation Lors de stages, sur le terrain, les étudiants découvrent la réalité d’un métier où se confrontent différentes temporalités, la [...]Article de revue
Les institutions se sont organisées pour rendre possible la participation des élèves aides-soignants à la crise sanitaire, notamment en Île-de-France où l’épidémie a été très virulente Les apprenants ont majoritairement pu intégrer les services [...]Article de revue
Uriel KERADENNEC, Auteur |La souffrance des étudiants en soins infirmiers sur leur lieu de stage est un phénomène préoccupant Une recherche compréhensive et qualitative a permis de mettre en lumière l’expérience douloureuse de huit élèves Leur vulnérabilité singulière,[...]Article de revue
Michèle Marchi, Auteur |Durant la crise sanitaire due à l’épidémie de Covid-19, la société tout entière a été déstabilisée, mise à mal. Ce constat est particulièrement vrai pour le monde de la santé. Dans ce contexte, les instituts de formation d’aides-soignants ont vu[...]Article de revue
Les Ifsi ont aménagé la scolarité des étudiants de façon à ce qu’ils puissent venir épauler les établissements et services faisant face à la crise sanitaire du Covid-19. Une expérience hors du commun et déstabilisante.Article de revue
Laurence Zillig, Auteur |Sourde et professionnelle de santé, et alors ? Pour Emma, 22 ans, le handicap n’est pas un frein à ses ambitions Loin d’être un long fleuve tranquille, son expérience est jusqu’ici un pari gagnant La clé ? Des accompagnements adaptés, des forma[...]Article de revue
Katia Nadaud-Moreau, Auteur ; Nathalie Jankowiez, Auteur |Avec le référentiel de 2009, le stage clinique est devenu apprentissage clinique L’évaluation de l’étudiant n’incombe pas aux encadrants dans les services et en formation, mais au tuteur Des disparités d’apprentissage perdurent, souvent liées [...]Article de revue
Thierry Piot, Auteur |Depuis soixante-dix ans, la formation aux soins infirmiers se réforme régulièrement, au gré de l’évolution des connaissances et des pratiques La réforme de 2009 s’inscrit dans une logique de professionnalisation, avec des apprentissages adossés[...]Article de revue
Isabelle Bouyssou, Auteur ; Marie-Chantal Forel, Auteur ; Sylvie Saint-Germain, Auteur |Le référentiel de formation de 2009 a été pensé en fonction de l’évolution des capacités d’apprentissage des étudiants et du contexte sanitaire français Dans le cadre de cette nécessaire évolution, la formation en soins infirmiers repose sur un[...]Article de revue
Eline Vandecasteele, Auteur ; Marine Tandou, Auteur ; Léonore Bara, Auteur ; Thomas Bacon, Auteur ; Bouchard, Jean-Pierre, Auteur |Les unités pour malades difficiles (UMD) sont des services de psychiatrie sécurisés qui accueillent des personnes souffrant de maladies mentales qui auraient pu réaliser ou qui ont réalisé des passages à l'acte dangereux. Dans cet article, quatr[...]Article de revue
Frédéric Antonello, Auteur ; Marc Antonello, Auteur |Sur les terrains de stage, les étudiants rencontrent souvent des difficultés à faire des liens entre les soins prodigués et les raisons les ayant motivés. Un tutorat engagé et empreint de pédagogie doit les amener à prendre conscience des connai[...]Article de revue
Pascale ETIENNE, Auteur ; Laurence Jeunet, Auteur ; Maud Léger, Auteur ; Dominique Melleval, Auteur ; Anne BRIZARD, Auteur |Dans l’objectif d’une amélioration des pratiques professionnelles autour de l’accueil des apprenants en établissement d’accueil du jeune enfant, nous proposons de nous orienter vers une responsabilité plus partagée dans les années à venir. L’idé[...]Article de revue
Sabine Roger, Auteur |Réfléchir sur sa pratique professionnelle lorsqu’on est en formation aide-soignante n’est pas d’emblée un exercice facile, ni sans risque. Pour accompagner les élèves aides-soignants à s’interroger sur des situations de soins, parfois mal vécues[...]Livre
Walter Hesbeen | 2020La formation initiale infirmière se fait en alternance, avec des temps d'enseignements en institut de formation et des temps de stages dans les établissements de santé. Ce sont ces stages, et les premiers contacts avec les lieux de soins, les pr[...]Mémoire - infirmier
Inès Allouache, Auteur ; Catherine Madec, Directeur de la recherche | 2020La pratique des soins infirmiers est basée sur un apprentissage de trois années de formation durant lesquelles s’alternent pratique et théorie. Durant nos stages, nous avons tous été encadrés par des professionnels de santé. Ils sont amenés trè[...]Livre
Danièle LENEPVEU, Auteur ; Isabelle Sue, Auteur | 2020Un livre complet pour réussir votre formation pratique : -Toutes les informations sur les nouveaux référentiels des diplômes, la présentation des métiers et leurs contextes d'intervention ; - Une méthodologie détaillée pour réussir vos stages av[...]Livre
Clémence Fuguet | 2020Cet ouvrage de poche, véritable outil pratique de terrain, a été conçu pour aider l'étudiant en soins infirmiers à préparer son stage en cardiologie et à le réussir. Découvrez les spécificités du stage, les savoirs théoriques et les savoirs proc[...]Livre
Ghislain Morange | 2020Cet ouvrage de poche, véritable outil pratique de terrain, a été conçu pour aider l'étudiant en soins infirmiers à préparer son stage en chirurgie et à le réussir. Découvrez les spécificités du stage, les savoirs théoriques et les savoirs procéd[...]Article de revue
Olivia HODY, Auteur |Lorsqu'on questionne des étudiants en soins infirmiers sur leurs motivations à entreprendre de telles études, les termes qui reviennent sont teintés de notions telles que l'autonomie, le bien-être, la bienveillance, l'accompagnement, le prendre [...]Article de revue
Luc Laberge, Auteur |Les étudiantes québécoises inscrites à une formation collégiale en soins infirmiers doivent généralement effectuer des stages de soir. Or, le retour en classe au lendemain de ces stages ne se fait pas sans heurts. En effet, les enseignantes en s[...]Article de revue
Caroline PLAZA, Auteur ; Sabrina Benabdelhak, Auteur |En début de stage, les futures aides-soignantes sont confrontées à des situations nouvelles auxquelles elles doivent s’adapter. Une élève rapporte ses réactions émotionnelles, qu’elle analyse a posteriori, face à une résidente en fin de vie, don[...]Article de revue
Hervé MENAUT, Auteur |Les étudiants en soins infirmiers, comme le grand public, ont très souvent une représentation négative de la psychiatrie. Comment ce champ peut-il attirer de futurs soignants durant la formation ? Alors que des changements vont intervenir, notam[...]Article de revue
Les évolutions des modes de prise en soins, le renouvellement massif des infirmier(ère)s et la mise en œuvre du référentiel infirmier dès 2009 ont induit une diminution de la capacité d'accueil en stage des étudiants infirmiers au CHU de Toulous[...]Article de revue
Article de revue
Emmeline Marin, Auteur ; Idriss Farota-Romejko, Auteur |Les stages sont des temps forts dans le parcours de professionnalisation des étudiants en soins infirmiers. Ils constituent des moments d’apprentissage privilégiés dans le prolongement des enseignements théoriques. En fin de formation, le stage [...]Article de revue
L’idée de cet écrit a émergé après avoir raconté à ma compagne ma sidération devant les témoignages d’étudiants en stage dans différentes institutions. Ce n’est pas la première fois que j’ai eu à entendre ce genre de discours et devant la réacti[...]Article de revue
Jeanne Moncorger, Auteur ; Emmanuel Roblou, Auteur ; Myriam Bawejski, Auteur ; Marjorie Sacaze, Auteur ; Marie Herranz, Auteur |En 2016, la région Occitanie a présenté un projet de mobilité transfrontalière de stage pour les formations de niveaux IV et V. Quatre instituts de formation d’aides-soignants de la région ont pleinement collaboré pour concrétiser ce projet. En [...]Article de revue
Bien que le programme de formation initiale infirmière soit âgé de 9 ans, le concept de « situation emblématique » ne constitue pas un allant de soi. De fait, travaillant conjointement sur le tutorat des stagiaires, il nous a semblé intéressant [...]Mémoire - infirmier
Manon POULARD, Auteur ; Marie-Claudine Zapp, Directeur de la recherche | 2019Encore un étudiant ?! Cette remarque, combien l'ont entendu durant leur formation ? L'encadrement prodigué par les infirmiers lors des stages peut avoir des répercussions sur l'étudiant et ses apprentissages. La bienveillance est un des points p[...]Livre
Emmanuelle Lompré | 2019Les stages cliniques des étudiants en IFSI sont souvent redoutés mais toujours essentiels à leur apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que les étudiants s'exerceront à la pratique et renforceron[...]Livre
John Ward | 2019L'accueil de stagiaire constitue un enjeu majeur dans le cursus de formation qualifiante. Les réformes des professions du travail social menées en 2018 opèrent une transformation profonde du secteur (reconnaissance des diplômes de niveau II, rap[...]Livre
Axel BALIAN | 2019Cet ouvrage consacré à l'hépato-gastro-entérologie propose : - En début d'ouvrage, une partie "Connaître votre lieu de stage" : avec la description du parcours de soin et des principales structures de soins en hépato-gastro-entérologie, afin de [...]Livre
Stéphanie Dias | 2019Les stages cliniques des étudiants en IFSI sont souvent redoutés mais toujours essentiels à leur apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que les étudiants s'exerceront à la pratique et renforceron[...]Livre
Annick Delpech | 2019Les stages cliniques sont parfois redoutés mais toujours essentiels à votre apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que vous vous exercerez à la pratique et renforcerez les connaissances reçues en[...]Article de revue
Roxane Fazi, Auteur |Un stagiaire intègre l’équipe de la structure d’accueil de jeunes enfants pour une période donnée, avec des objectifs précis. Il est essentiel de préparer soigneusement son arrivée afin qu’il y trouve sa place. Des procédures et outils d’étayage[...]Article de revue
Tout professionnel de la petite enfance, à un moment ou à un autre, est concerné par l’accueil des stagiaires. S’il ne l’a pas encore expérimenté en tant que formateur référent, il l’a éprouvé par le biais de sa propre formation. Souvent, il sem[...]Article de revue
Introduction : il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières concernant l’organisation des stages à l’international et le soutien offert aux étudiants dans le développement de leur compétence culturelle.[...]Article de revue
Manon Aubron, Auteur |Pour les étudiants, le stage est un moyen de découvrir, aux côtés d’une équipe de professionnels, leur futur métier auprès des jeunes enfants. Cependant, prendre sa place n’est pas si facile entre ce qui leur est autorisé, ce qui leur est demand[...]