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Article de revue
Au-delà d’être un concept à la mode, la motricité libre implique de penser l’enfant comme un être compétent, capable de découvrir son corps et le monde qui l’entoure par lui-même, poussé par une énergie vitale interne. Ce concept s’intègre dans [...]Article de revue
Clémentine Caudar, Auteur ; Clémentine Rouleau, Auteur |Jean slim, robe en dentelle, chaussures montantes à lacets, etc..., le monde de la mode et de l'habillement impose ses codes y compris chez les tout-petits. Il est dès lors légitime de se demander quels sont les impacts de l'habillage sur la mot[...]Article de revue
La quantité de matériel de puériculture proposée à la vente est de plus en plus importante. S’il se révèle parfois utile pour accompagner le développement de l’enfant, celui-ci peut également s’avérer inintéressant, voire délétère. Son utilisati[...]Article de revue
Du matériel de puériculture de plus en plus divers est proposé à la vente. Comment faire la part des choses entre les besoins réels des enfants et les arguments commerciaux ? En effet, si ces objets peuvent se révéler utiles pour accompagner le [...]Article de revue
Hélène Archambault, Auteur |Dans la foulée de la commission "1000 premiers jours" lancée par le président de la République, Emmanuel Macron, en septembre 2019 et présidée par le neuropsychiatre, Boris Cyrulnik, la mise en place d'espaces propices au développement de la pet[...]Article de revue
Le portage en écharpe présente un intérêt pour le développement moteur et relationnel de l’enfant mais également pour l’évolution de l’attachement parental et le regard que posent le père et/ou la mère sur leur relation avec leur bébé z Les grou[...]Article de revue
Morgane Le Peintre, Auteur |Et si on portait un autre regard sur la motricité du bébé ? La grille d'observation des cinq périodes du développement psychomoteur, proposée par Morgane Le Peintre dans son dernier ouvrage, offre une perspective telle, aussi bien aux parents qu[...]Article de revue
Stéphanie Raineri, Auteur |L’autonomie est inhérente au développement de l’être humain. L’enfant la recherche sans cesse à partir de sa naissance, et il continuera à le faire tout au long de sa vie. Voilà pourquoi il apparaît essentiel d’accompagner cette demande au quoti[...]Article de revue
Chantal Zaouche Gaudron, Auteur |Chaque jour, le nourrisson nous conte son histoire, sa façon d’être au monde, il raconte ce qu’il est, sent et ressent, éprouve au quotidien, grâce aux habiletés nombreuses dont il dispose dès la naissance. Son activité s’inscrit d’emblée dans d[...]Article de revue
Mathilde Cavelier, Auteur |De ses premiers mois jusqu’à l’acquisition de la marche autonome, le jeune enfant franchit de nombreuses étapes que l’on nomme niveaux d’évolution motrice. À chacune d’entre elles, l’adulte peut soutenir le développement moteur du tout-petit. Ce[...]Article de revue
Delphine Tayeb, Auteur |Les professionnels, ayant à coeur d'accompagner au mieux les enfants, sont pris dans des injonctions institutionnelles, parfois bien éloignées de leur pratique et des besoins du jeune enfant. Les conditions de travail, la qualité d'écoute et de [...]Article de revue
Justine Veyssière, Auteur ; Morgane Le Peintre, Auteur |Du fait de leur bagage neurologique immature et de leurs premières expériences sensorielles plutôt négatives, les bébés nés prématurément sont plus à risque de développer des troubles de l’oralité alimentaire (TOA). Le travail précoce et pluridi[...]Article de revue
Morgane Le Peintre, Auteur |Les petits petons sont à l'honneur dans cet article, puisque nous tenterons de montrer en quoi jouer avec ses pieds, une occupation en apparence anodine, qui débute entre 3 et 6 mois, est en fait si capitale dans le développement de l'enfantArticle de revue
Le handicap visuel vient impacter d’une façon qui lui est propre le développement de l’enfant. Comment accompagner ces petits en établissement d’accueil de jeunes enfants ? Les questionnements sont nombreux et des points de repère et des pistes [...]Article de revue
Maguelonne Gourc, Auteur |Comment se développent les capacités tonico-posturales des bébés ? Quelles en sont les prémices (0 à 4 mois) ? Et surtout, que garder en tête afin de favoriser, dès le départ une cinétique développementale la plus harmonieuse possible et adapter[...]Article de revue
Au service de la cohésion éducative et d’une meilleure connaissance de l’enfant, les transmissions visent à assurer une continuité d’accueil en établissement d’accueil de jeunes enfants. Néanmoins, leur contenu à faible plus-value éducative dema[...]Projet professionnel - puéricultrice
Naomi TRICHARD, Auteur ; Alizée FABRE, Auteur ; Catherine GEORGES, Directeur de la recherche | 2020Le déni de grossesse est un phénomène dont l’étrangeté attise notre curiosité professionnelle. Il nécessite, selon nous, d’être connu de tous les professionnels travaillant dans le champ de la périnatalité, d’autant plus que son mécanisme démont[...]Projet professionnel - puéricultrice
Ludine BOUVIER, Auteur ; Manon CRETIN, Auteur ; Elisa Herman, Directeur de la recherche | 2020L’Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE) peut proposer la motricité libre au sein de son projet pédagogique. Celle-ci consiste à laisser l’enfant libre de se mouvoir, de se déplacer et d’explorer seul son environnement. La motricité li[...]Projet professionnel - puéricultrice
Noémie PULICI, Auteur ; Emma PERRIN, Auteur ; Patrick CHIGNOL, Directeur de la recherche | 2020Depuis quelques années, les nouvelles technologies ont envahi notre quotidien bouleversant nos façons de communiquer. Ainsi, nous nous sommes questionnées : Comment maintenir l’essentielle relation parent-enfant au travers du jeu en conciliant [...]Projet professionnel - puéricultrice
Anaëlle WALUSZKA, Auteur ; Estelle PERRIN, Auteur ; Hélène BONNET ESPIE, Directeur de la recherche | 2020Lors de notre exercice professionnel en pédiatrie, la peur des soins lors d’une hospitalisation chez de jeunes enfants nous a marquées et touchées. Nous nous sommes alors questionnées sur l’éventuel impact de la mémorisation de la douleur sur le[...]