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Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Si dans ma pratique de psychologue de crèche, il est courant de voir des temps de lecture organisés dans les lieux d'accueil du jeune enfant, mettons un instant "pause" sur une telle pratique et interrogeons-nous sur la manière de mettre en plac[...]Article de revue
Anick Décarie-Lehmann, Auteur |Accompagner les parents à regarder autrement leur enfant , une belle perspective que nous propose Anick Décarie-Lehmann, en parallèle avec son travail en crèche, par le biais d'ateliers de cuisine.Article de revue
Christine GADONNEIX, Auteur |Au Québec, on estime que 6 % des bébés vivent avec des allergies alimenta ires, contre 4 % (ou même 7,5 % selon une étude récente) chez les adultes canadiens. Il est indéniable que les allergies alimenta ires sont une grande préoccupation de santé.Article de revue
Cet article part du constat que toutes les structures de la petite enfance sont multilingues aujourd’hui et qu’il importe de : comprendre pourquoi et comment soutenir le développement langagier des enfants qui grandissent avec plusieurs langues [...]Article de revue
L’article explore d’abord l’impact des traumatismes et de la migration sur l’homéostasie familiale des demandeurs d’asile ainsi que l’établissement des inter-actions précoces parents/enfant. Il s’appuie ensuite sur l’expérience d’accompagnement [...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |En France, l’accueil et l’éducation des jeunes enfants sont divisés entre d’un côté, le monde dit de la "petite enfance", caractérisé par une diversité des modes d’accueil individuel et collectif, notamment les crèches, et de l’autre côté, l’éco[...]Article de revue
Richard Sancho Andreo, Auteur |L’alimentation des enfants de la crèche le P’tit Home à Strasbourg1 s’inscrit dans ce contexte particulier de l’accueil des familles en très grande précarité ; parfois à la rue ou en hébergement d’urgence (hôtels, résidences sociales).Article de revue
Djemila GREMAUD, Auteur |Le Furet interviewe Djemila Gremaud, directrice de la crèche Stenger Bachmann à Strasbourg, sur la façon d’organiser les repas de sa structure entre les normes imposées et l’envie d’offrir du bien-être et de la convivialité aux petits comme aux[...]Article de revue
Silvana Monello Houssin, Auteur |Depuis une vingtaine d’années, les règlementations, les publics et les modalités d’accueil dans les structures évoluent. Cette mutation, à peine intégrée dans les équipes et encore en mouvement, s’opère en même temps qu’une précarisation plus la[...]Article de revue
Cindy Paillat, Auteur ; Marguerite Poirson, Auteur |L’établissement d’accueil du jeune enfant Nid d’éveil accompagne des enfants à besoins spécifiques, notamment épileptiques. Ces enfants sont pris en charge de manière personnalisée avec la mise en place d’un projet d’accueil individualisé et, en[...]Article de revue
La littérature jeunesse fait partie du quotidien des établissements d’accueil de jeunes enfants, sous des formes de plus en plus variées. Le livre reste cependant le support le plus couramment utilisé. Au fil des décennies, il a su se parer de m[...]Article de revue
Yamina Geyer, Auteur |Les jeunes enfants peuvent être invités à des découvertes sensorielles à l’extérieur. Un jardin potager, un atelier cuisine, une “table des saisons” ou un point météo sont autant d’occasions de les sensibiliser au respect de la nature et de l’en[...]Article de revue
Changer d’environnement ou de pièce, passer d’un temps à un autre : la journée du tout-petit est rythmée par une succession de passages qui n’ont rien d’anodin pour lui, ni pour l’organisation des professionnels et des parents. Comment penser ce[...]Article de revue
Elisabetta Bucolo, Auteur ; Anne Eydoux, Auteur |Après avoir rappelé l’actualité de la question de l’insertion des mères de familles monoparentales précaires, cet article analyse deux dispositifs transversaux d’insertion visant à coupler l’accès de ces mères à un accompagnement vers l’emploi e[...]Article de revue
Marie Andrys, Auteur |La petite enfance est un secteur de l’action sociale en pleine mutation. Les politiques visent à accroître la capacité d’accueil des structures, alors que les publics accueillis sont très hétérogènes avec, parfois, des besoins d’accueil spécifiq[...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |La bientraitance a son histoire. Une histoire plutôt jeune et finalement assez récente. Non pas que la bientraitance n'ait pas toujours existé, car d'autres termes, forgés en leur temps, s'en approchaient déjà. Mais il a fallu attendre le XXème [...]Article de revue
Si la politique actuelle dans le secteur de la petite enfance vise l’uniformisation des lieux de garde et le rendement, comment les professionnel(le)s du secteur peuvent-ils(elles) s’adapter aux répercussions de ces logiques gestionnaires ? Comm[...]Article de revue
Marie Annick Morvan, Auteur |A la campagne, au bord de la mer, dans le parc de la ville ou tout simplement dans le jardin de la crèche, pique-niquer est une fête et souvent une nouveauté pour les jeunes enfants. Son organisation en amont par toute l'équipe est un gage de ré[...]Article de revue
Pascale BLANC, Auteur |Du besoin fondamental de tout être vivant de respirer, à un projet participatif sur la nature, l’environnement ou l’écologie avec les familles, il n’y a peut-être qu’une fenêtre à ouvrir… Il est possible de proposer, à une équipe de professionne[...]Article de revue
Christine SCHUHL, Auteur |Les espaces accueillant de jeunes enfants sont de véritables lieux de vie. Dans certaines collectivités, les enfants jouent, mangent, dorment dans la même pièce. Aussi, les aménagements sont très importants pour qu’ils aient des repères et que l[...]Article de revue
Malika Lecler, Auteur |Le poste de directeur d’établissement d’accueil de jeunes enfants nécessite le développement de compétences spécifiques. La formation initiale des éducateurs de jeunes enfants (EJE) semble parfois insuffisante pour occuper ce type de poste. Il e[...]Article de revue
Christine SCHUHL, Auteur |Sans les multiples fonctions, compétences et professions qui la composent, une structure d’accueil de la petite enfance ne pourrait pas fonctionner. Techniciens de surface, agents techniques, cuisiniers ou responsables de la maintenance orchestr[...]Article de revue
Si les papas sont restés absents très longtemps de la vie de leurs très jeunes enfants, on observe aujourd’hui de plus en plus de papas au sein des crèches. Qui sont ces « nouveaux pères » ? Comment sont-ils auprès de leurs bébés ? Comment s’org[...]Article de revue
Laurent Bachler, Auteur |Nous ne pouvons pas rendre le quotidien aussi passionnant et captivant que l’extraordinaire imprévu. Par définition, le quotidien semble morne et sérieux. Cette monotonie est toutefois essentielle pour donner à voir le relief de nos vies, comme [...]Article de revue
Christine SCHUHL, Auteur |Dans nos pratiques professionnelles quotidiennes, nos choix ont besoin d’être visibles de tous. Pour l’enfant, afin qu’il soit assuré d’un ancrage dans un adulte fiable, et pour les membres de l’équipe, afin de mieux comprendre la place de chacun.Article de revue
Pierre MOISSET, Auteur |Les professionnels des établissements d’accueil de la petite enfance se sentent aujourd’hui de plus en plus soumis à une “pression sécuritaire”. Cette dernière est issue de plusieurs évolutions sociétales et de transformations propres au domaine[...]Article de revue
Clémence Roman, Auteur |Un partenariat innovant a été mis en place depuis plusieurs années entre un relais assistantes maternelles et une classe passerelle. Une fois par mois, les assistantes maternelles et les enfants qu’elles accueillent sont invités par l’enseignant[...]Livre
Delage, Michel ; Laurence Martel | 2018Les êtres humains ont cette particularité de vivre liés les uns aux autres. Une façon de comprendre ce besoin nous est donnée par la théorie de l'attachement. Celle-ci nous indique comment, dans le développement précoce, l'enfant acquiert cette [...]Rapport
Stéphanie LAITHIER, Auteur ; Secrétariat d'Etat chargé de l'Egalité entre les femmes et les hommes et de la lutte contre les discriminations (France), Auteur | Novembre 2018Elisabeth Laithier, co-présidente du groupe de travail Petite enfance de l'Association des Maires de France (AMF), a été chargée d'une mission visant à élaborer un référentiel de bonnes pratiques et améliorer la transparence de l'attribution des[...]Article de revue
Dans de nombreuses collectivités, des barrières délimitent des zones : pour les jeux, le repas, l’accueil. Déterminent-elles des lieux définis, inchangeables, ou des espaces éphémères le temps d’un regroupement ou d’un passage ? Il est important[...]Livre
Cécile Pavot-Lemoine ; Anne Vachez-Gatecel, Préfacier, etc. | 2018Bien accueillir le jeune enfant en collectivité est un défi de tous les jours ! Des choix pédagogiques à l'aménagement des espaces, du portage à la gestion des conflits, de la place des parents à l'enfant qui inquiète... cet ouvrage fait la part[...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |il suffit d'allumer la télévision, d'ouvrir un journal... pour être abreuvé de tout ce qui ne va pas dans le monde. Beaucoup d'adolescents ont d'ailleurs une vision inquiète de l'avenir : problème du climat, chômage, insécurité, etc... Dans le m[...]Module 5 - auxilliaire de puériculture
Marie VENET, Auteur | 2018Ce module de communication évoque une situation en EAJE. Cette situation correspond à un contexte conflictuel entre deux enfants où j’interviens auprès de celui qui présente la plus forte émotion et qui a donc besoin de l’intervention d’un adult[...]Livre
Héloïse Junier ; Catherine Gueguen, Préfacier, etc. ; Catherine Lelièvre, Préfacier, etc. ; Liliaimelenougat, Illustrateur | 2018Les professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, assistants maternels, EJE, etc.) exercent des métiers éprouvants. Aujourd'hui encore, ils peinent à être valorisés. Ils participent pourtant à la construction des tout-petits,[...]Livre
Nathalie Gopelein, Auteur | 2018Tout pour réussir ses stages en IFAP : Maternité, Crèche et PMI, pédiatrie et néonatalogie, handicap, pouponnière Les études pour devenir auxiliaire de puériculture durent 10 mois, dont plus la moitié en stage. Au total, les étudiants en institu[...]Module 5 - auxilliaire de puériculture
Valérie OJEDA, Auteur ; Chrystel Jolibert, Directeur de la recherche | 2018Ce module de communication évoque une situation en EAJE.Il décrit l'«altercation» entre l'élève auxiliaire de puériculture et un petit garçon de 2 ans, qui l'a giflée. Cette situation permettra d'identifier les éléments de communication à mettr[...]Livre
Dominique RATIA-ARMENGOL ; Collectif | 2018Une nouvelle histoire des bébés est-elle en train de s'écrire ? Si le petit humain naît dépendant d'"un autre secourable", il est cependant sujet actif, quêteur de liens et d'expériences. Quels effets produisent les mutations sociétales, l'expan[...]Projet professionnel - puéricultrice
Julie FERNANDEZ, Auteur ; Josiane GONNOT, Directeur de la recherche | 2018Ces dernières années, la Famille a dû faire face à de nombreux changements. Le rôle et la place de chacun en ont été impactés. En visant de plus en plus la performance et la compétitivité, la société entraîne certains parents vers une quête du «[...]Rapport
Haut Conseil de la Famille, de l’Enfance et de l’Age (HCFEA) (France), Auteur | Avril 2018Malgré une politique volontariste, l'offre et la qualité de l'accueil des enfants de moins de 3 ans restent insuffisantes. Tel est le constat formulé par le Conseil de l'enfance et de l'adolescence et le Conseil de la famille dans leur rapport r[...]Article de revue
Laetitia DELHON, Auteur ; M.p. THOLLON-BEHAR, Personne interviewée |Dans un contexte de concurrence accrue entre modes d'accueil, alimentée par certains lobbyistes ou groupe de pression, définir la qualité de l'accueil individuel devient un enjeu fort et majeur. L'Assmat a posé la question a différentes acteurs [...]Article de revue
Ashley Wazana, Auteur |Le Dr Ashley Wazana s’inscrit dans l’idée que la fréquentation d’une crèche constitue un facteur de protection et de diminution des risques de maladie mentale et de dépression chez l’enfant.Article de revue
La gestion du bruit en établissement d’accueil de jeunes enfants pose parfois des difficultés. Les enjeux sont toutefois d’importance pour les oreilles des jeunes enfants et leurs besoins d’éveil auditif. Les adultes subissent également les cons[...]Article de revue
Le guide ministériel sur les établissements d’accueil du jeune enfant, paru en avril 2017, était très attendu par les professionnels des services de protection maternelle et infantile, les porteurs de projets et les gestionnaires d’établissement[...]Article de revue
Paola Molina, Auteur |En Italie, l'observation est un outil qui s'est rapidement répandu dans les structures d'accueil collectif et s'est largement diffusé dans les pratiques des professionnels de la petite enfance, en raison d'une opportunité historique et politique[...]Article de revue
Le libre choix est une démarche largement explorée dans les structures d’accueil de la petite enfance. Quel sens a-t-il réellement pour le tout-petit et quelles en sont les limites ? Une réflexion élaborée sur ce sujet est utile pour revisiter c[...]Article de revue
Anne-Marie FONTAINE, Auteur |Ce dossier dédié à l'observation professionnelle se propose de lever le voile sur la méthodologie basée sur l'observation-projet avec les explications et les éclaircissements d'Anne-Marie Fontaine pour mieux observer. Le dossier ne s'arrête pas [...]Article de revue
Depuis le début des années 2000, l’Allemagne a augmenté considérablement sa capacité d’accueil de jeunes enfants, allant jusqu’à doubler celle-ci. La France, quant à elle, s’est fixé des objectifs plus mesurés. Le succès de l’Allemagne en la mat[...]Article de revue
Liliane MATA, Auteur |La crèche est un établissement d’accueil collectif et non permanent d’enfants en bonne santé. Ceux-ci sont cependant exposés aux risques d’infection d’une collectivité. Lors de la préparation et de l’entretien des biberons, les microorganismes l[...]Article de revue
Nadia AMROUS, Auteur ; Françoise BORDERIES, Auteur |Fin 2015, près de 14 200 établissements accueillent des jeunes enfants sur l’ensemble du territoire français, hors Mayotte. Ils proposent 431 000 places, soit environ 7 600 de plus qu’en 2014. Les établissements d’accueil collectif (crèches, hal[...]Article de revue
Michèle FOIN, Auteur |Transformer les pratiques professionnelles grâce à l'art : c'est l'ambition de la "Nouvelle vague créative et artistique de la petite enfance", un réseau de crèches associatives et municipales qui essaime ses pratiques innovantes dans le départe[...]Article de revue
Les temps en extérieur sont parfois perçus par l’adulte comme des “parenthèses” dans le quotidien. Les enfants sont effectivement plus libres de leurs déplacements, et l’adulte change quelque peu son accompagnement. Entre limites et possibles, l[...]Article de revue
Dans un contexte d’évolution réglementaire des établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) et de réingénierie de la formation, une majorité d’infirmières puéricultrices assurent les missions de direction, telles que la gestion administrative[...]Article de revue
Dans de nombreux aménagements conçus pour les tout-petits, il existe un espace défini pour se retrouver au calme et lire des histoires. Il est reconnaissable par de grands tapis, des coussins, parfois même de petits canapés et des caisses de liv[...]Article de revue
Bilinguisme, plurilinguisme, multilinguisme, apprentissage des langues : les discours publics et éducatifs jonglent avec ces termes et nous font miroiter toutes sortes de promesses pour nos enfants, surtout si ce bilinguisme magique peut être l[...]Article de revue
Les jeunes enfants sont des musiciens-interprètes en herbe. Les possibilités d’éveil et de pratique musicale avec les tout-petits sont infinies, que ce soit avec des supports dédiés, des instruments du monde ou des objets détournés. L’essentiel [...]Article de revue
Jouer dehors est essentiel au développement des tout-petits. Pour que les enfants et les adultes prennent du plaisir à partager ces moments en structure collective, l’offre ludique en extérieur peut faire l’objet d’une réflexion autour de l’expé[...]Article de revue
La période estivale représente souvent, pour les professionnels encadrants, un casse-tête où les demandes et intérêts de chacun ne s’accordent pas toujours. Comment garantir un accueil estival de qualité, répondre aux besoins des familles et pre[...]Article de revue
Chantal Zaouche Gaudron, Auteur |Quand on s'intéresse au mode d'accueil de l'enfant, ce terme implique aussi les parents - et le plus souvent la mère - pour que soit facilité le processus de séparation. Il engage la structure d'accueil par une confrontation des pratiques et des[...]Article de revue
La direction d’un établissement de la petite enfance demande avant tout d’encadrer une équipe dans un environnement défini par des règles juridiques, pédagogiques, administratives, concernant la sécurité et l’hygiène, afin d’organiser un accueil[...]Article de revue
Les repas occupent un temps important de la vie en collectivité. Ils permettent à l’enfant d’être rassasié, répondant ainsi à ses besoins physiologiques, mais ils sont aussi des moments de découverte et de relation, au cours desquels le tout-pet[...]Article de revue
La construction d’un projet d’établissement nécessite de prendre en compte de nombreux éléments. À partir d’une description de l’existant, le diagnostic, les questionnements doivent mener à l’évolution souhaitée avec des objectifs réalistes. Le [...]Article de revue
Dans le domaine de la petite enfance se développe une démarche de questionnements pour s’adapter aux besoins et compétences des jeunes enfants en perpétuelle évolution. Chaque professionnel est responsable de la manière dont il choisit de commun[...]Article de revue
Hervelyne Guilloux, Auteur ; Maryline Mercent, Auteur |« Éco-crèche » propose une démarche citoyenne, des engagements, des actions respectueuses de l’environnement.Article de revue
Clémence Pouclet, Auteur |Peut-on envisager une santé durable sur une planète polluée ? Dès lors que nous répondons négativement à cette question, une autre s’impose : comment permettre aux jeunes générations de grandir dans un environnement sain ?Article de revue
En France, la politique de la petite enfance affiche l’objectif de laisser aux familles un large choix, afin que les parents puissent trouver un mode d’accueil adéquat et continuer ainsi leur activité professionnelle s’ils le souhaitent. Toutefo[...]Article de revue
Les familles monoparentales rencontrent plus de difficultés à concilier la garde de leur enfant et une activité professionnelle, souvent indispensable au niveau de vie du foyer. Ces obstacles peuvent s’accentuer dans le cas des familles immigrée[...]Article de revue
Les directeurs de structures d’accueil organisent l’activité de l’établissement en s’appuyant sur plusieurs outils. Parmi ceux-ci, le règlement intérieur et le projet pédagogique sont essentiels. Ces documents écrits permettent l’information de [...]Article de revue
Dans un contexte de montée de la bi-activité des conjoints, la question du choix du mode de garde se pose de façon aiguë pour les parents de jeunes enfants. Or, bien que l’offre de garde en crèche soit moins répandue que celle par les assistante[...]Article de revue
Isabelle DELIGNE, Auteur |De l’importance de prendre l’air… « Vous me fatiguez, je vais faire un tour dehors ! » « Les enfants, arrêtez de vous exciter, allez jouer dehors ! »Article de revue
Alain Legendre, Auteur |L'étude des réactions de stress chez le jeune enfant nécessite que l'on s'intéresse aux processus neurophysiologiques impliqués dans la régulation des émotions. Elle requiert également que l'on prenne en considération la dimension psychologique,[...]Article de revue
Une réflexion autour des besoins, mais aussi des compétences de l’enfant, est essentielle dans le domaine de la petite enfance. La question du plaisir est centrale dans les apprentissages du jeune enfant accueilli en collectivité, notamment dans[...]Article de revue
L’augmentation des allergies alimentaires dans les établissements d’accueil du jeune enfant peut parfois mettre en difficulté les professionnels. Pour autant, le repas doit rester un moment privilégié et sécurisé pour chacun : enfants, parents e[...]Article de revue
Ben Soussan, Florian, Auteur |Comment mobiliser des savoir-faire collectifs ? Dans quelles mesures l'équipe est-elle une contrainte ou au contraire une ressource dans le travail auprès d'enfants ? D'où vient cette tension entre les professionnels de collectifs de la petite e[...]Article de revue
Les temps d’analyse des pratiques permettent d’étudier en détail les différents moments de la journée, comme les temps de repas. Tous les éléments qui les composent sont scrupuleusement analysés afin de comprendre ce qui s’y joue. Lorsqu’une cam[...]Article de revue
Chaque structure peut accueillir dans ses locaux un intervenant extérieur, pour un jour ou plusieurs séances. Musicien, plasticien ou conteur, il s’agit souvent d’un artiste qui vient partager sa passion avec les enfants et les professionnels. C[...]Article de revue
Une structure d’accueil collectif a installé un potager dans son jardin. Aidés par les professionnels, les enfants cultivent eux-mêmes les fruits et légumes qu’ils consomment. Cette démarche écologique est bénéfique pour l’éveil des tout-petits [...]Article de revue
Selon les derniers chiffres de l'Observatoire national de la petite enfance, les Eaje offrent près de 420 000 places, réparties dans près de 13 700 établissements. Parmi les enfants qui bénéficient d'un mode d'accueil, ce sont donc 13 % des moin[...]Article de revue
Fréderique HIRN, Auteur |Des directrices de structures d'accueil collectif s'expriment sur leur fonction au quotidien : comment accompagner au mieux une équipe en petite enfance ? Générer un esprit d'équipe respectueux des individualités et des compétences de chaque mem[...]Article de revue
Initié dans les institutions d’accueil des jeunes enfants, le concept de bientraitance a émergé à l’hôpital, et notamment en crèche hospitalière, sous l’égide d’organismes de contrôle et d’évaluation. La bientraitance peut toutefois être considé[...]Article de revue
Si, aujourd’hui, de plus en plus de crèches sont sensibles à l’accueil d’enfants porteurs de handicap, il n’existe pas toujours de places dédiées à ces situations spécifiques. Aucune obligation légale n’est faite aux structures d’accueil collect[...]Article de revue
L’observation est à la base de la connaissance du monde et de la démarche scientifique. Dans ce domaine, elle peut être questionnée dans ses fondements, sa méthodologie, ses objectifs et ses résultats. L’être humain en tant qu’objet d’étude est [...]Article de revue
Pour un professionnel de crèche, observer un enfant avec qui il se sent en difficulté, à l’aide d’outils spécifiques, lui permet de poser un regard différent sur celui-ci et de sortir du stress vécu dans la situation. Dans ce cadre, l’observatio[...]Article de revue
Frédéric Groux, Auteur |Comment accompagner une équipe de professionnels après le décès d’un enfant fréquentant la crèche où ils travaillent ? Lors d’un tel événement dramatique, les réactions et les émotions d’une équipe sont à accueillir et à soutenir. Plusieurs type[...]Article de revue
Marie-Hélène HURTIG, Auteur |Réflexions sur la place de la créativité et de l’expérimentation de l’enfant dans les structures au regard des risques et des normes en vigueur. Le Réseau Devenir d’Enfance et l’INSET2 de Montpellier ont organisé une journée d’actualité, d’échan[...]Article de revue
Livia Adinolfi, Auteur |Dans les jardins d’enfants et crèches s’inspirant de la pédagogie de Rudolf Steiner, les professionnels de la petite enfance amènent les enfants du sensible au sens et à la création.Article de revue
Valérie Guénec, Auteur ; Delphine Roubieu, Auteur |L’accueil de jeunes enfants en micro-crèches bilingues, inspiré d’approches éducatives alternatives, est désormais une réalité en France et se développe fortement. L’exemple du réseau Baby Montessori d’Avignon est frappant : trois micro-crèches [...]Article de revue
Que la continuité soit matérialisée ou non, pensée ou oubliée, elle apporte à chacun la contenance, le support, dont il a besoin pour se construire. Elle est essentielle pour que le professionnel élabore sa pratique quotidienne, une dynamique d’[...]Article de revue
La Convention internationale des droits de l’enfant peut être mise en œuvre de façon simple et concrète dans les lieux d’accueil de la petite enfance. Les tout-petits et les parents peuvent être associés à cette volonté des professionnels, afin [...]Article de revue
La maltraitance que l’enfant peut subir de la part d’une professionnelle de crèche est un sujet difficile à aborder. Une réflexion d’équipe à ce sujet permet de mieux appréhender les conditions d’une bientraitance pour tous, enfants, parents et [...]Article de revue
Les temps de transition sont ces moments qui se répètent tout au long de la journée, se voulant “informels”. Ces “entre-deux”, pendant lesquels tout est en mouvement, prennent place après un temps reconnu, identifié et encadré. Le professionnel [...]Livre
Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication | 2017Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? L'enfant entre 2 et 3 ans, à l'école ou à la crèche ? Parents, enseignants, professionnels de la[...]Livre
Sylvie Guicher ; Maurice Berger, Préfacier, etc. ; Sindy Besson, Auteur ; Marie Fournier-Bidoz, Auteur ; Collectif | 2017Venu du monde anglo-saxon, le dispositif de "compagnon thérapeutique en crèche" rapproche un étudiant en psychologie, intensément supervisé, et un enfant qui, de par son handicap ou son comportement, manifeste une souffrance d'adaptation à la st[...]Article de revue
Améliorer la qualité de vie dans les crèches et éveiller la conscience écologique des enfants, tel est l’objectif des établissements ayant décidé de s’inscrire dans une démarche Écolo crèche®. Fabriquer de la pâte à modeler, utiliser des produit[...]Article de revue
Livres, blogs, stages, conférences... L'éducation positive est partout, multipliant les incitations à une "parentalité bienveillante" cette approche constitue-t-elle une vraie révolution éducative ? Ou un nouveau dogme finalement très écrasant p[...]Livre
Laurence RAMEAU ; Rachid Maraï, Illustrateur | 2017L'itinérance ludique est une pédagogie mise en place par Laurence Rameau, issue des enseignements de tous les grands pédagogues et des neurosciences. L'idée n'est pas de renier le travail de ses prédécesseurs mais de mettre en place une pédagogi[...]Article de revue
Coralie Ruiz, Auteur |Dans mon travail d’éducatrice de jeunes enfants, je mets l’accent sur le travail de la rencontre à l’autre. Rencontre qui ne pourrait avoir lieu sans émotions. Laissant place à la singularité de chacun dans la relation, l’important est de veille[...]DVD
Morgane Doche, Metteur en scène, réalisateur | 2017Privée de l'usage de la parole depuis ses 3 ans, après un accident vasculaire cérébral, la réalisatrice Morgane Doche filme le lent apprentissage de jumeaux autistes pour s'ouvrir au langage. C'est un documentaire en miroir. De part et d'autre d[...]Livre
Stéphanie Disant, Auteur | 2017Vous trouvez par moment qu’il est difficile de communiquer ? Qu’on ne vous comprend pas toujours parfaitement ? Connaissez-vous l’impact de la communication non verbale ou encore le concept de la congruence ? S'adressant aux personnes travaillan[...]