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Article de revue
Corinne Assamoi, Auteur |Selon les derniers chiffres de la direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DRESS), en 2021, 47 000 enfants âgés de moins de 6 ans bénéficiaient de l'allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH). Si l'acc[...]Article de revue
Anne-Thérèse Le Trequesser, Auteur ; Eléonore Icol, Auteur |"Ne touchez pas à nos équipes" est un cri de colère et d'espoir poussé par deux professionnelles de la petite enfance de l'accueil collectif pour que les parents, média et institutions ne fassent plus l'amalgame entre informations sensationnalis[...]Article de revue
Hélène ROMANO, Auteur |À la suite du décès d’un bébé en crèche au mois de juin 2022, l’Inspection générale des affaires sociales a rendu un rapport en avril 2023 dénonçant des actes de maltraitance dans les lieux d’accueil des jeunes enfants. Cette étude a entraîné un[...]Article de revue
Alessia Macagno, Auteur |Quand on parle de relation d'attachement, on pense immédiatement à la dyade mère-enfant. Certainement parce qu'à l'époque où John Bowlby a théorisé l'attachement, seules les mères s'occupaient des enfants. Or, des études empiriques - comme celle[...]Livre
Chantal Zaouche-Gaudron ; Anne Dupuy ; Estelle Gallant ; Marie Dajon | 2024La petite enfance est une étape essentielle dans le développement des enfants. L'environnement, physique et humain, dans lequel ils grandissent, est capital pour leurs trajectoires de vie. À partir de résultats issus de travaux de recherche, de [...]Article de revue
Le constat des scientifiques est clair : l’activité humaine, notamment par la hausse des émissions de gaz à effet de serre, provoque une accélération du dérèglement climatique et engendre des problèmes d’ampleur Les conséquences sont prégnantes[...]Article de revue
Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professio[...]Article de revue
Le jeune enfant accueilli en crèche a besoin de créer au moins un lien d’attachement avec une professionnelle stable durant son accueil et engagée avec lui dans une relation individualisée. Désigner une référente facilite ce processus car cela a[...]Article de revue
L’évolution des microcrèches et de leur réglementation permet de mieux définir la fonction du référent technique. Avec ses missions à mener auprès de l’enfant, de l’équipe et de la famille, ce poste en pleine reconstruction s’ouvre à toute perso[...]Article de revue
Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque e[...]Article de revue
Les crèches privées lucratives sont aujourd’hui montrées du doigt alors qu’elles sont quasi les seules à ouvrir des places d’accueil et que la nouvelle convention d’objectifs et de gestion signée entre le gouvernement et la Caisse nationale des [...]Article de revue
Nous le savons, la santé de l’enfant ne se limite pas à l’absence de maladie : elle relève d’une prise en compte globale de son développement physique, psychologique, cognitif et social. Ainsi, la santé culturelle fait partie intégrante de la sa[...]Article de revue
La venue d’un psychomotricien à la crèche peut constituer une expérience riche pour les professionnels, les enfants et leurs parents. Mais parfois, incompréhension et frustrations persistent, que ce soit du côté de l’équipe ou de celui des psych[...]Article de revue
En demandant aux professionnels comment ils voient les parents, on s’aperçoit que les relations entre eux occupent une part essentielle dans leur travail d’accompagnement du tout-petit. Est-ce énoncer une banale évidence que d’affirmer cela ? Lo[...]Article de revue
La venue d’un psychomotricien à la crèche peut constituer une expérience riche pour les professionnels, les enfants et leurs parents. Mais parfois, incompréhension et frustrations persistent, que ce soit du côté de l’équipe ou de celui des psych[...]Article de revue
Dans un contexte de pression budgétaire, les tensions sont nombreuses au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Depuis le mois de septembre 2021, l’analyse de pratiques professionnelles est devenue obligatoire pour les équipes qui y [...]Article de revue
L’accueil des jeunes enfants en crèche s’est modifié ces dernières années. Afin de leur permettre de développer leurs compétences sociales et d’amener les équipes à mieux travailler ensemble, une organisation décloisonnée, favorisant la libre ci[...]Article de revue
Christel Laché, Auteur |Mais que se passe-t-il dans l’univers de la petite enfance ? Pourquoi un tel désinvestissement de ces métiers ? Pourquoi autant de démotivation ? Au-delà du manque de valorisation salariale, comment est-il possible d’expliquer la pénurie actuell[...]Article de revue
Hélène Archambault, Auteur |Depuis quelques années, on assiste à un mouvement en faveur de l'inclusion de tous les enfants en milieux d'accueil, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles. Faire de la différence une force constructive qui[...]Article de revue
Emilie Bost, Auteur |La fin de l'année scolaire approche, et avec elle, le bal des demandes de stages d'étudiants pour l'année suivante mais aussi son lot de questions : comment accueillir cet élève ? Qui ? Quels sont les moyens à disposition ? A qui donnons-nous la[...]Article de revue
Nathalie Cohen, Auteur |La parentalité a pris une place considérable dans le champ de la recherche scientifique mais aussi dans la vie quotidienne. En France, l'accompagnement à la parentalité est d'abord intégré aux missions d'établissements spécialisés (PMI, LAEP,REA[...]Article de revue
Hélène Rétif, Auteur |Les professionnels de la petite enfance se sentent parfois démunis à la fois face aux difficultés du sommeil de l'enfant, aux différentes problématiques rencontrées et aux questionnements des familles sur ce sujet. Le fait que l'enfant ne veuill[...]Article de revue
Elodie Declève, Auteur |Lorsque vous avez la joie d'accueillir un enfant, de le nourrir, d'en prendre soin, le temps idyllique de la lactation vous est compté. Il y aura bien sûr les nuits sans sommeil, les pleurs incessants, les premières coliques, l'angoisse de la pa[...]Article de revue
Ayala BORGHINI, Auteur |Archétype de l'enfant désobéissant, le personnage de Pinocchio se rapproche du comportement d'enfants en quête de liberté. Comprendre pourquoi certains enfants s'affirment par une opposition constante offre des clés aux professionnels et aux par[...]Article de revue
Violon, Margot, Auteur |Proposer à l’enfant une seule professionnelle référente durant toute sa durée d’accueil en crèche est une pratique répondant particulièrement à son besoin de sécurité affective, mais qu’il est difficile de mettre en place eu égard aux aléas du q[...]Article de revue
Laurence RAMEAU, Auteur |Les métiers de la petite enfance sont traversés par des modes, des pratiques et des coutumes éducatives que la psychanalyste Geneviève Delaisi de Parseval et l’ethnologue et anthropologue Suzanne Lallemand exploraient déjà en 1980 dans leur ouvr[...]Article de revue
Fanny Covelli, Auteur |Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professio[...]Article de revue
Fanny Covelli, Auteur |Il était une fois une contrée où les bébés naissaient rois ou reines. Leur venue au monde suscitait une profonde dévotion chez les grandes personnes qui veillaient sur eux. Dès leur plus jeune âge, ils étaient installés sur un trône, revêtus d’é[...]Article de revue
Les enfants peuvent-ils se comporter comme de petits rois à la crèche ? Oui, si la question des limites n’a pas été travaillée et réfléchie en équipe. En effet, même si la vie en structure d’accueil collectif nécessite un cadre, ne serait-ce que[...]Article de revue
Violon, Margot, Auteur |L’individualisation de l’accueil proposé au tout-petit à la crèche est nécessaire pour lui permettre de construire sa propre identité. De la même manière, l’individualisation du suivi des professionnelles constitue un levier du manager, qui atte[...]Article de revue
Hélène Archambault, Auteur |Depuis quelques années, on assiste à un mouvement en faveur de l'inclusion de tous les enfants en milieux d'accueil, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles. Faire de la différence une force constructive qui[...]Article de revue
Très souvent, en crèche, le temps de sieste est considéré comme un acquis. Les enfants déjeunent, puis vont se coucher. Une professionnelle reste à leurs côtés si nécessaire, mais que faire de plus ? Comment accompagner les enfants et leurs fami[...]Article de revue
Lorsque l’équipe du jardin maternel Italie, situé à Paris, a choisi de mettre en place une organisation pédagogique en Itinérance Ludique, son objectif était de permettre aux trente enfants âgés de 2 à 3 ans fréquentant l’établissement – et qui,[...]Article de revue
Comment rendre les enfants autonomes ? Une question qui revient très souvent dans le milieu de la petite enfance. Le mot "autonomie" est presque toujours au coeur des projets pédagogiques d'EAJE. Et si l'autonomie n'était pas le graal tant convo[...]Article de revue
Marie-Christine BURGER, Auteur |Dans ce dossier, le comité de rédaction souhaite partager avec vous, professionnel-les de la petite enfance et autres lecteurs-lectrices, une réflexion sur la place de l'humain dans le monde du vivant. Quelle approche sensible et responsable du [...]Article de revue
Existe-t-il une méthode miracle permettant à l'enfant et sa famille de se familiariser avec la crèche en un claquement de doigts ? Sûrement pas. L'adaptation est toujours un processus qui prend du temps, car il faut gagner la confiance du parent[...]Article de revue
Comment permettre à l'enfant - petit explorateur né - de mettre à profit ses compétences et son envie de découvertes en toute liberté ? En un mot, comment le rendre acteur de ses choix et de ses actions ? L'environnement dans lequel évolue l'enf[...]Article de revue
À l’heure où les établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) s’intéressent de plus en plus à l’environnement et à la vie à l’extérieur (déjeuner, voire dormir dehors) en proposant, parfois, un aménagement ouvert sur le jardin ou sur la ville[...]Article de revue
En appliquant la philosophie de la libre exploration éducative développée par l'institut petite enfance Boris Cyrulnik aux temps des repas, l'équipe de professionnelles de la section des grands de la crèche départementale d'Ajaccio a été amenée [...]Article de revue
Audrey Saint-Bonnet, Auteur |Ne sentez-vous pas le trouble s'installer chez les professionnels de la petite enfance ? Loin des idéaux et des principes pour lesquels ils ont choisi ce métier, ils sont de plus en plus nombreux à déserter les établissements d'accueil du jeune [...]Article de revue
Magalie Charrier, Auteur |Fête des mères, carnaval, Noël, Haloween, etc. les fêtes, de natures aussi diverses soient-elles, peuvent prendre une place importante dans les structures d'accueil et ont souvent lieu au nom d'une tradition qui n'est jamais questionnée tant au [...]Article de revue
Valérie Beltran, Auteur |Chaque nouvel enfant accueilli arrive en crèche accompagné des attentes et projections de ses parents. Exprimées sous forme de demandes faites aux professionnelles, elles amènent les équipes à s’interroger : faut-il les suivre afin de satisfaire[...]Article de revue
Elise Fabre, Auteur |- Une filière petite enfance pour des métiers distincts - Des savoirs acquis en formation initiale aux connaissances utilisées sur le terrain - Assistante maternelle, un métier de la petite enfance riche et complexe - « Nous avons besoin de t[...]Article de revue
Claire Trocmez, Auteur |Les professionnels qui évoluent dans les structures d’accueil du jeune enfant exercent des métiers différents. Par conséquent, de nombreux étudiants venus d’horizons divers, car issus des filières éducatives ou paramédicales, sont susceptibles d[...]Article de revue
Fanny Covelli, Auteur |Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professio[...]Article de revue
Elise Mareuil, Auteur |Dans une société de plus en plus “dénaturée”, où les enfants jouent bien moins souvent à l’extérieur que leurs propres parents, il devient urgent de recréer une connexion à la nature qui soit ludique, joyeuse, sensorielle et émotionnelle ! La n[...]Article de revue
Thomas Sévignon, Auteur |Malgré des déclarations volontaristes du gouvernement et des bénéfices reconnus, l'inclusion des enfants en situation de handicap dans le secteur de la petite enfance bégaie encore. Pour les familles, trouver une place en crèche ou auprès d'assi[...]Article de revue
Mathilde Cavelier, Auteur |Comment pouvons-nous penser et aborder la communication avec les parents lors de l’accueil d’un enfant en situation de handicap ? Afin de garantir un accompagnement de qualité, bien échanger avec eux est essentiel. Cependant, auprès de cette “pa[...]Article de revue
Andréas Werner, Auteur |L’avancée des connaissances permet de centrer l’attention des parents non plus sur la hauteur de la fièvre (qui est une réaction positive et sans danger), mais sur l’inconfort éventuel de l’enfant, qui justifie un traitement, et surtout sur ses [...]Article de revue
Margot Diouf, Auteur |L’inclusion des tout-petits en situation de handicap au sein des établissements d’accueil du jeune enfant se heurte aux représentations et aux peurs des adultes. L’Association pour l’accueil de tous les enfants met en œuvre ce type d’accompagnem[...]