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Article de revue
Élodie Canuel-Laurenson, Auteur |La prise en charge de la personne âgée est complexe et requiert diverses compétences médicales et paramédicales en particulier en institution. Le pédicure-podologue y intervient. Cependant, son champ de compétences n’est pas totalement exploité,[...]Article de revue
Debout, Christophe, Auteur ; Pauline Drouet, Auteur ; Cécile Barrière-Arnoux, Auteur ; Jérôme Morisset, Auteur ; Éléonore Gourronc, Auteur |Les premières formations en pratique avancée infirmière sont proposées en France depuis 2018 Plusieurs étudiants témoignent de leur engagement dans ce parcours, de leurs motivations et de leurs attentes Certains décident de suivre ce cursus à [...]Article de revue
Les modalités d'apprentissage du calcul de doses sont une problématique récurrente dans le parcours de formation des apprenants infirmiers et dans le choix de modélisation pédagogique des instituts. Nombreux sont les centres de formation à avoir[...]Article de revue
Amélie DUTILLEUL, Auteur |Chaque année plusieurs milliers d'assistantes maternelles employées par des particuliers bénéficient du droit à la formation professionnelle continue. Ce dossier fait le point sur les nouveautés en matière de formation continue illustré par des [...]Article de revue
Tourette-Turgis, Catherine, Auteur ; Anne-Lise FAVIER, Auteur |Il y a dix ans, une petite révolution est née : forts de leurs expériences et connaissances acquises au cours de leur maladie, quelques patients pionniers ont été les premiers diplômés du fait de leur pathologie. Aujourd'hui, l'Université des pa[...]Article de revue
Fanny Tessier, Auteur ; Corinne Rudelle, Auteur |L’apprentissage de la gestion du travail physiologique par l’étudiant sage-femme se réalise souvent auprès de parturientes bénéficiant d’une analgésie péridurale et dans un environnement médicalisé. Le nombre de femmes souhaitant ce type d’accou[...]Article de revue
Jane-Laure Danan, Auteur ; Jonathan Biglietto, Auteur ; Florence PERQUIER, Auteur |Au niveau international, la pratique avancée a su s’intégrer au sein de nombreux systèmes de santé depuis les années 1960, toutefois, en France, sa reconnaissance n’est que récente avec la promulgation de la loi du 26 janvier 2016, dont les text[...]Article de revue
Article de revue
Marion Artz, Auteur ; Patricia Monduel, Auteur |Le Passeport gériatrique est une formation qualifiante dédiée aux professionnels exerçant auprès de personnes âgées. Il est organisé en modules présentiels et e-learning . Il est reconnu par une certification nationale, validée par la réussite à[...]Article de revue
L’importance des compétences transversales comme critère de recrutement et de progression dans les mondes académique et professionnel interroge les processus de formalisation et de réappropriation qui accompagnent leur reconnaissance. L'évaluati[...]Article de revue
Nadia Graradji, Auteur |Sur la corde raide… Faute d’effectifs suffisants, les glissements de tâches se multiplient dans les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes. Les syndicats de salariés ne cessent d’alerter sur les risques juridiques majeurs [...]Article de revue
Yasmina OUHARZOUNE, Auteur ; Sylvie WARNET, Auteur |Dans le prolongement de la parution des textes réglementant la pratique infirmière avancée en France, la première promotion d’infirmiers-étudiants a intégré l’université à l’automne dernier. Ces infirmiers-étudiants ont au moins trois ans d’expé[...]Travail universitaire - formateur
Sandra Barros, Auteur ; Yolande Belleville, Auteur ; Isabelle David, Auteur ; Patricia Hodde, Auteur ; Catherine Madec, Auteur ; Jean-Eudes Menotti, Auteur ; Valérie Tallec, Auteur ; Florence Tardy, Auteur ; Marie-Claudine Zapp, Auteur | Mars 2019La formation professionnelle infirmière en France a développé une qualité d’accompagnement à la professionnalisation. « L’universitarisation » de cette formation offre une avancée sociale pour les étudiants. Cependant une question demeure : da[...]Texte législatif
18 juin 2019Renforcer les compétences des professionnels du travail social dans le domaine du repérage, de l'orientation et de l'accompagnement des personnes atteintes de troubles du spectre de l'autisme et définir les modalités de formation et de certifica[...]Livre
Chantal Charnet | 2019Comment réaliser une Formation enseignement numérique a distance ? L'enseignement hybride ou à distance occupe maintenant une place importante dans l'enseignement supérieur comme dans les formations développées en entreprise. Mais il demande de [...]Article de revue
La loi 2002-2 du 2 janvier 2002 de l'action sociale et médico-sociale a instauré le dispositif relation à l'évaluation de la qualité des prestations, visant à l'amélioration de service. Vécue comme une lourdeur, tantôt comme une opportunité de c[...]Article de revue
Adrien Renaud, Auteur |Accélération des innovations technologiques, montée en flèche des maladies chroniques, enjeux de santé publique…, l’infirmière de demain gagnera en compétence et en autonomie.Livre
Geneviève APPELL ; Elisabeth Scheurer, Collaborateur ; Nicole SIMON BOGAERS, Collaborateur ; Anna TARDOS, Préfacier, etc. ; Bernard Golse, Auteur de la postface, du colophon, etc. | 2019Geneviève Appell a souhaité transmettre aux parents d'aujourd'hui tout ce que les nombreux enfants qu'elle a rencontrés lui ont appris. A 94 ans, elle reste toujours un adulte émerveillé par la manière dont chaque enfant développe ses capacités [...]Article de revue
Les apports théoriques et les expériences vécues en formation en soins infirmiers permettent une prise de conscience utile à la professionnalisation. Cet article relate l'évolution de sept étudiantes en soins infirmiers dans le cadre des enseign[...]Article de revue
Roxane Fazi, Auteur |Un stagiaire intègre l’équipe de la structure d’accueil de jeunes enfants pour une période donnée, avec des objectifs précis. Il est essentiel de préparer soigneusement son arrivée afin qu’il y trouve sa place. Des procédures et outils d’étayage[...]