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Livre
UNAIBODE ; Brigitte Majdoul, Directeur de publication | 2018Pour la première fois, l'Ibode (Infirmière de bloc opératoire diplômée d'Etat) dispose d'un ouvrage entièrement consacré à sa pratique professionnelle. La rédaction de ce livre collectif est basée sur l'approche de la formation par compétences ([...]Article de revue
Michel Chauvière, Auteur |Quand le principe de professionnalité recule, la professionnalisation se différencie entre celles des cadres pour des fonctions de gestion, de direction, de formation, des métiers historiques pour des actions plus ou moins cliniques et de gestio[...]Rapport
Serge Uzan, Auteur ; Ministère des solidarités et de la santé (France), Auteur | Novembre 2018Le Professeur Serge Uzan, doyen honoraire de la Faculté de médecine Sorbonne Université, a été chargé d'une mission visant à définir une procédure pour l'actualisation régulière des compétences des médecins. Ce rapport est la première étape avan[...]Livre
Jean ARGENTY | 2018Entièrement consacré aux soins relationnels, cet ouvrage s'adresse aussi bien aux étudiants en soins infirmiers qu'à tous les professionnels qui cherchent un socle pour éclairer leur pratique quotidienne de la relation soignant-soigné. L'ensembl[...]Article de revue
Yohan Barata, Auteur |Guidé par une éthique professionnelle bâtie sur un ensemble de valeurs, le travailleur social par-delà les frontières inscrit sa démarche d’aide dans un registre humaniste. Partagées par de nombreux professionnels de terrain à travers le monde, [...]Livre
Emmanuel Nal ; Nathalie Gavens | 2018Comment la variété des champs disciplinaires qui composent les sciences de l'éducation participe-elle à la compréhension du "phénomène éducatif" ? Comment cette pluridisciplinarité forme-t-elle à la polyvalence des métiers de l'enseignement, de [...]Article de revue
Marie-Pierre Bailliart, Auteur |Travailler en service ambulatoire nécessite d’avoir une bonne organisation auprès des patients dont les durées de séjour varient entre 3 et 12 h. Les soins d’hygiène mobilisent moins de temps ; la relation d’aide s’accentue et doit être efficiente.Article de revue
Pascale BLANC, Auteur |Le jeune enfant, dès lors qu’il est confié à d’autres personnes que ses parents, rencontre différentes figures d’attachement avec lesquelles il interagit, selon ses compétences. Le tout-petit dispose de nombreux moyens de communication pour écha[...]Article de revue
Marielle BOISSART, Auteur |À la croisée des dimensions pédagogiques, politiques, économiques et juridiques, la formation infirmière connaît, depuis le référentiel de formation de 2009, de profondes mutations dans la manière d’appréhender la place et le rôle des acteurs, e[...]Article de revue
Thierry Ménissier, Auteur |Dans un contexte de montée en puissance des procédures, notamment par le biais des outils numériques, il faut repenser la place de la créativité au sein des équipes de soins. Celle-ci désigne la capacité des êtres humains à réinventer le sens d[...]Article de revue
Marie Nhan, Auteur |La préconisation de la Haute Autorité de santé "Jamais la première fois sur un patient" questionne les formateurs en soins infirmiers sur leurs pratiques pédagogiques. Dans un souci de qualité et de sécurité des soins, il faut permettre aux étud[...]Article de revue
Hébert, Réjean ; Coppieters, Yves ; Pradier, Christian ; Williams-Jones, Bryn ; Brahimi, Cora ; Farley, Céline |Objectif : Présenter le processus et les défis du développement d’un cours en ligne sur les politiques publiques en santé, conçu en collaboration internationale selon une approche par compétences.Méthodes : Cinq experts de santé publique épaulés[...]Article de revue
Géraldine LANGLOIS, Auteur |Le monde de la santé mentale est à un tournant, de l'avis de nombreux acteurs des secteurs sanitaire, médico-social et social, depuis la loi de modernisation du système de santé du 26 janvier 2016. Dans son article 69, elle prévoit d'organiser l[...]Article de revue
Les assistants maternels d’aujourd’hui ne sont plus les nourrices d’autrefois. Le métier, en voie de professionnalisation depuis plusieurs années, ne cesse d’évoluer. Le nouveau certificat d’aptitude professionnelle “Accompagnant petite enfance”[...]Article de revue
Dans un droit de santé mouvant, évolutif au point d'être parfois instable, trouver un texte pratiquement inchangé depuis bientôt quarante ans est une grande chance, et le signe de qualité. C'est le cas du fameux "décret de compétence dont la ver[...]Article de revue
L'évaluation des compétences est un concept relativement abstrait qui semble, pour certains, avoir atteint ses limites. Est-on arrivé à une nouvelle ère qui signe l'obsolescence de cette pratique ou, au contraire, est-ce une route à poursuivre, [...]Article de revue
L’hôpital de demain déploiera, plus encore qu’aujourd’hui, son activité dans un environnement économique, social et politique complexe. L’approche systémique, la mise en valeur de l’intelligence émotionnelle et des dispositifs pédagogiques inno[...]Article de revue
Cécile BONTRON, Auteur |Depuis mars 2017, les infirmières sont autorisées à mener des entretiens préalables au don du sang, au même titre que les médecins. Une évolution qui bouscule un peu les habitudes et les pratiques. Rencontre avec l'une des 165 infirmières frança[...]Article de revue
Le métier de dirigeant hospitalier ne fait pas l’objet d’une définition unique. Par ailleurs, les modes innovants de prise en charge des patients ou les nouvelles aspirations des salariés nécessitent de la part de ces dirigeants de s’adapter et[...]Article de revue
Anne Clerc-Georgy, Auteur |Une recherche sur la relation entre les compétences en lecture et en écriture des futurs enseignants et leurs parcours de formation montre que les étudiants qui disposent de ces outils littéraciés sont non seulement ceux qui s'approprient le mie[...]Article de revue
D’abord centrée sur le soignant et son expertise technique individuelle, la notion de performance de soins a évolué en intégrant progressivement les compétences individuelles non techniques, puis celles propres à une équipe dans sa globalité. C[...]Article de revue
Sandra MIGNOT, Auteur |Exercer en équipe mobile de soins palliatifs exige diplomatie, empathie, pédagogie. les IDE qui ont fait le choix, affichent un réel bien-être dans leur fonction. Découverte d'un engagement de plus en plus indispensable au système de santé.Article de revue
Maud Bouffard, Auteur ; Claudie Solar, Auteur |En contexte de partenariat de soins, bon nombre d’adultes ne sont pas en mesure de traiter et d’utiliser l’information en lien avec leur santé en raison d’un faible niveau de littératie. Aussi, dans ces milieux, les intervenantes et intervenants[...]Article de revue
Le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social regroupe ce qui relevait des formations d’auxiliaire de vie sociale et d’aide médico-psychologique Ce diplôme unique de niveau V se fonde sur un socle de compétences communes, avec trois optio[...]Article de revue
Thierry PENNABLE, Auteur |Longtemps considérée comme une compétence exclusivement médicale, le droit de prescrire est autorisé aux infirmières depuis 10 ans en France. Proposé en réponse aux nouveaux enjeux de santé publique, ce droit de prescription était aussi attendu [...]Article de revue
La réflexivité est un élément primordial dans la construction de l’agir avec compétence Elle trouve donc toute sa place dans la formation aide-soignante par le biais des analyses de pratiques professionnelles et de la simulation haute fidélité [...]Article de revue
Régis MEYRAN, Auteur |Rêverie, frise chronologique, empathie, transe : un ensemble de compétences et de techniques sont requises dans l’exercice du métier d’écrivain. Enquête menée auprès de trois romanciers confirmés.Article de revue
Solveig Fernagu Oudet, Auteur |C’est à partir du cadre théorique des capabilités que nous étudions la manière dont des formateurs de la police nationale sont mis en capacité de développer leurs compétences de formateurs. Cette approche permet d’apprécier l’influence des envir[...]Article de revue
Lisette Gries, Auteur |En binôme ou en équipe, les infirmiers et les aides-soignantes offrent une meilleure qualité de soins quand elles travaillent ensemble. Charge alors aux établissements d'organiser leurs services de façon à favoriser cette collaboration.Article de revue
Anne-Sophie Casal, Auteur |Les jeux d'imitation oeuvrent en faveur du développement global de l'individu. L'assistante maternelle, professionnelle de la petite enfance, doit pouvoir mettre à disposition des espaces de jeu d'imitation afin de favoriser le jeu libre et auto[...]Article de revue
Article de revue
Véronique Brand-Arpon, Auteur |La recherche a montré l'efficacité de la thérapie comportementale dialectique (TCD) dans les troubles borderline et celle de la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) dans la régulation émotionnelle et la création d'une vie riche de sens. [...]Article de revue
Les relais d’assistants maternels (RAM) sont à la fois des lieux d’échanges et de professionnalisation. Les animateurs de RAM mettent en œuvre des compétences spécifiques dans leur activité, afin de transmettre des connaissances et favoriser les[...]Article de revue
Une réflexion autour des besoins, mais aussi des compétences de l’enfant, est essentielle dans le domaine de la petite enfance. La question du plaisir est centrale dans les apprentissages du jeune enfant accueilli en collectivité, notamment dans[...]Article de revue
Le maître de stage et le tuteur sont les acteurs de terrain garants de la construction identitaire professionnelle des étudiants, en lien direct avec les cadres formateurs La fonction de tuteur permet de valoriser les compétences professionnell[...]Article de revue
Les écrits infirmiers ont évolué au fil du temps et ont plusieurs fonctions. Il s’agit d’un engagement témoin de la responsabilité du professionnel. Ces écrits renforcent notamment les compétences des soignants et la collaboration de la personne[...]Article de revue
Une enquête de terrain réalisée en 2016 auprès de cadres de santé formateurs a porté sur la reconnaissance et l’identité Pour ces cadres, parmi les leviers de la reconnaissance au travail, il faut évoquer l’autonomie et la valorisation personnel[...]Article de revue
Une sage-femme est habilitée à recevoir une demande d’interruption volontaire de grossesse (IVG) et à remplir l’attestation médicale initiale, quelle que soit la méthode pour laquelle opte la patiente. Depuis 2016, de nouvelles compétences en la[...]Article de revue
La recherche du plaisir est l’une des motivations principales de notre société. Le monde professionnel n’échappe pas à cette quête. Chaque individu conserve, quel que soit son lieu de travail, une certaine liberté d’action. C’est grâce à ce libr[...]Article de revue
Si, parfois, c’est la motivation pécuniaire qui amène à aller travailler, il existe heureusement aussi d’autres leviers. Dans ce cadre, la notion de plaisir au travail est essentielle. Quatre professionnelles de la petite enfance ont répondu à l[...]Article de revue
Gilles DEVERS, Auteur |Un ambulancier doit, pour exercer, disposer d'un diplôme délivré par le préfet de région, qui atteste les compétences requises pour exercer le métierArticle de revue
L’accompagnement peut être d’ordre social, concerner l’éducation, le savoir-faire ou le savoir-être. Il permet de “faire cheminer” ou de “cheminer avec”. Il peut être l’affaire du professionnel vis-à-vis du public qu’il accueille, du manager qui[...]Projet professionnel - puéricultrice
Lydie PERRILLAT-AMEDE, Auteur | 2017Le désir d’enfant, l’accompagnement de la grossesse, de l’accouchement et de la naissance ont profondément évolué durant ces dernières années. L’arrivée d’un enfant au sein de la famille, est synonyme de bouleversements émotionnels, comportement[...]Article de revue
Formée dans une école de la Croix-Rouge Française, où les cadres formateurs étaient sensibles aux problématiques de santé publique, cette infirmière a ancré sa pratique sur la prise en compte des déterminants de santé singuliers de chaque person[...]Article de revue
Dans un contexte d’évolution des pratiques de soins, la formation continue permet aux soignants d’actualiser leurs connaissances et de mieux appréhender le patient dans sa globalité, en prenant appui sur leur expérience de terrain. Les format[...]Article de revue
Benoit Cart, Auteur ; Valérie Henguelle, Auteur |Le contrôle des externalités de la formation est au cœur de la problématique de Becker : l’entreprise qui a financé une « formation spécifique » devrait mettre tout en œuvre pour conserver les salariés formés. Or, le dispositif DIFES-CVTS (respe[...]Article de revue
Philippe Heim, Auteur |La fonction éducative au sein des IME ouvre à toute une série de questionnements, tant sur la transformation du secteur que sur les acteurs de ces institutions, sur les modèles de la formation professionnelle et les formes d’engagement professio[...]Article de revue
En quoi la posture et le positionnement du nouveau-né sont-ils de véritables soutiens à son développement ? Comment peuvent-ils servir de point de départ pour les soins, en particulier lors du portage et de l’allaitement ? Des pistes concrètes e[...]Article de revue
La fonction tutorale prend une place centrale dans les dispositifs d’encadrement des étudiants en stage afin qu’ils appréhendent au mieux leur future posture de professionnel. À cet effet, le Comité d’entente des formations infirmières et cadre[...]Article de revue
Née aux Etats-Unis dans les années 60 pour répondre à des besoins de soins primaires non satisfaits, la pratique avancée infirmière essaime à travers le monde. Et doit s'imposer face aux lobbys des médecins.Article de revue
Article de revue
Il a fallu des années d’initiatives innovantes ainsi que plusieurs rapports et textes juridiques pour aboutir à organiser la télémédecine. Aujourd’hui, les usages de cet “outil connecté” précieux peuvent être appréhendés concrètement afin d’amé[...]Article de revue
Habiliter l’infirmière à prescrire est identifié comme une stratégie gagnante par un nombre croissant de systèmes de santé, en quête d’une organisation plus appropriée aux défis qu’ils ont à relever. Toutefois, il est nécessaire pour cela de ré[...]Article de revue
Si, en France, différents professionnels de santé sont habilités à prescrire, la famille professionnelle à laquelle ils appartiennent les amène à aborder de manière singulière cette activité Les domaines et produits de santé concernés sont spéc[...]Article de revue
Article de revue
Denat, Patricia, Auteur |Quelques minutes, une heure, un instant, l’instant présent, ici et maintenant. La vie des tout-petits est ainsi faite, de ces moments tous importants, riches de découvertes, d’émotions. Ils ont tant à faire sur ces premières années, et si peu de[...]Article de revue
Pierre DELION, Auteur |Comment accueillir l’enfant dans notre monde et développer son sentiment d’apparentement à l’humain ? Comment aider les parents à aider leurs enfants ? Quelles attitudes « adéquates sans plus » illustrent l’art et la manière d’élever les bébés ?Article de revue
Qu'entend-on par implication ? Qu'est-ce que l'émotion ? Et comment ces deux notions interagissent ? En tant que cadre de santé, il est important de s'interroger sur les outils managériaux favorisant l'implication au travail. A cet égard, nous n[...]Article de revue
Marie-Claire Talon-Chrétien, Auteur |L’infirmière libérale peut être amenée à encadrer un étudiant lors des soins qu’elle effectue au domicile. Ces situations permettent un enrichissement mutuel et une réflexion sur la qualité des soins.Article de revue
L’intelligence collective désigne les capacités cognitives d’une communauté. Facteur important d’efficacité au travail, elle résulte des interactions multiples entre les membres d’une équipe et fait partie des “compétences invisibles”. Elle est [...]Article de revue
Les évolutions du monde du travail et de la formation dans le secteur de la petite enfance, des besoins de ses publics, posent de nouvelles questions aux formateurs, recruteurs, cadres d’équipes ou de service. Afin de concilier les évolutions pr[...]Article de revue
Au domicile, l’infirmière exerce souvent seule. Les soins sont de plus en plus complexes dans des contextes souvent très lourds psychologiquement. Pour maintenir ses compétences, elle doit actualiser ses connaissances régulièrement par des ses[...]Article de revue
L’exercice libéral de l’infirmière évolue au fil des mutations sociales et sociétales majeures de notre pays, et de son système de santé. Ces évolutions exigent des infirmières de s’adapter à des bouleversements importants. Leurs compétences c[...]Article de revue
L’espérance de vie des personnes en situation de handicap augmente. Le processus de vieillissement est variable selon le type de handicap et peut s’avérer complexe. Les professionnels doivent déterminer leurs points de vigilance pour permettre[...]Article de revue
Philippe MEVEL, Auteur |Laissant une large place à la pratique, la formation conduisant au diplôme d’État d’aide-soignant forme de futurs professionnels capables d’assurer des activités de soins, de prévention et d’éducation à la santé. Placée sous la responsabilité de[...]Article de revue
Cara, Chantal ; Gauvin-Lepage, Jérôme ; Hélène Lefebvre ; Létourneau, Dimitri ; Alderson, Marie ; Larue, Caroline ; Beauchamp, Janique ; Gagnon, Lisette ; Casimir, Manouche ; Girard, Francine ; Roy, Marielle ; Robinette, Louise ; Mathieu, Caroline |Comme à bien des endroits dans le monde, le Québec n’échappe pas aux réformes de son système de la santé, lesquelles peuvent malheureusement entraîner des obstacles à la qualité des soins, de même qu’une certaine déshumanisation, et ce, tant au [...]Article de revue
Martine Soubirant, Auteur |Les formateurs de l’institut Creusot-Montceau ont opté pour l’utilisation du portfolio avec les élèves aides-soignants. Cet outil les accompagne tout au long de leur formation. Le portfolio, les visites de stage, les ateliers d’analyse de pratiq[...]Article de revue
Johana Siboni Amsellem, Auteur |La thérapie systémique permet une prise de conscience collective par rapport à une problématique individuelle désignée. Cette démarche, qui peut se dérouler au domicile de la famille, permet à chacun d’exploiter des espaces d’expression possibl[...]Article de revue
Marie-Capucine DISS, Auteur |Depuis près d'un an, le métier d'aide-soignante fait l'objet d'une réingénierie. Le possible transfert de certains actes médicaux, jusqu’ici autorisés aux seules IDE, suscite de vifs débats au sein de la profession et pose la question d'une auto[...]Article de revue
La création des pôles d’activités ne se limite pas à un simple redécoupage structurel. La complexité et les finalités de ce nouvel échelon organisationnel nécessitent, au-delà des compétences classiques de gestion d’un service, des compétences [...]Article de revue
Clarence Loosli, Auteur |L’approche par compétences (APC) s’est imposée mondialement comme référence de bonne pratique en matière de formation. En outre, cette approche permettrait d’améliorer la qualité des soins prodigués par les professionnels débutants. À ce jour, i[...]Article de revue
Benoit Saugeron, Auteur ; Pierre Sonnier, Auteur ; Stéphanie Marchais, Auteur |Les programmes d’éducation thérapeutique visent à développer les compétences d’auto-soins et psychosociales des patients. L’outil COMETE permet d’aider les équipes soignantes à identifier, développer ou évaluer les compétences psychosociales en [...]Article de revue
La pédagogie permet de construire des outils concrets pour l’accompagnement du tout-petit et de s’interroger sur le sens des pratiques professionnelles. Les neurosciences nous éclairent sur le fonctionnement du cerveau et sur les compétences de [...]Article de revue
Les nouveaux programmes des formations paramédicales ont, en commun, une approche tournée vers l'analyse des pratiques et la réflexivité. Il est attendu de la part des accompagnants, durant les stages, d'amener les étudiants à parler de leurs pr[...]Article de revue
Article de revue
Joëlle Rochette-Guglielmi, Auteur |Classiquement, le besoin d’être compris est vu comme central pour le bébé. Mais quid du processus de « se faire comprendre » ? Attachons-nous suffisamment d’importance à la part active du bébé dans ce processus ? L’idée est que le bébé est un « [...]Article de revue
Comment organiser une formation qui nécessite à la fois un haut niveau de connaissances générales et de solides compétences professionnelles ? La pédagogie pour adultes déploie tout un arsenal de techniques bien spécifiques.Article de revue
La profession d’assistante maternelle a été reconnue en 1977. À la demande des assistantes maternelles elles-mêmes, des lois et une formation ont été mises en place. Il s’agissait pour elles de faire reconnaître leur métier et leurs compétences.[...]Article de revue
La sage-femme est habilitée à assurer le suivi gynécologique de prévention de toute femme en bonne santé, sans limite d’âge. Une enquête réalisée auprès de sages-femmes libérales exerçant en Lorraine montre que les femmes périménopausées sont pr[...]Article de revue
Les directeurs des soins ont participé aux réformes successives du système de santé, très souvent dans la discrétion, en accompagnant les nombreux professionnels dont ils ont la gestion dans la recherche de sens de leur action. Cette implicatio[...]Article de revue
Claire ISABELLE, Auteur ; Andréanne Gélinas-Proulx, Auteur ; Hélène MEUNIER, Auteur |En Amérique du Nord et en Europe, alors que la démographie accélère le renouvellement des directeurs d’école, l’école vit une mutation de structure caractérisée par une gestion publique plus décentralisée, une autonomie des établissements entraî[...]Article de revue
La sage-femme, au-delà du rôle croissant qu’elle joue en périnatalité, a vu peu à peu ses compétences s’élargir dans le domaine de la prévention, de l’information et de l’éducation. Ainsi, dans un contexte qui reste difficile, elle devient, en F[...]Article de revue
Nadia Péoc’h, Auteur ; Christine Ceaux, Auteur |Placée au cœur des dispositifs des formations paramédicales et dans la lignée des travaux de R. Wittorsky (2007, 2012), la professionnalisation se définit comme un processus de construction et d’acquisition de savoirs professionnels, qui impliqu[...]Article de revue
Travailler auprès de personnes âgées dépendantes nécessite des compétences multiples : un savoir théorique, un savoir-faire technique et relationnel, une maîtrise de l’organisation du travail interne à l’établissement et une aptitude à faire app[...]Article de revue
Afin d’harmoniser les pratiques d’encadrement des étudiants infirmiers dans les différents services d’un même pôle, une équipe hospitalière parisienne a créé un groupe de travail. Un outil informatique de suivi des étudiants commun à l’ensemble [...]Article de revue
Dans le cadre d’une collaboration de recherche hospitalo-industrielle financée par la région Alsace, un poste de manipulateur en électroradiologie médicale (MER) a été attribué à l’unité d’imagerie préclinique du centre hospitalier universitaire[...]Article de revue
Un référentiel de pratiques professionnelles permet à chaque agent de connaître les attentes de son employeur. Il dégage des valeurs communes, valorise les pratiques et définit les identités professionnelles.Livre
Charlaine Durand | 2015Pour mener à bien vos études et les réussir, vous devez changer votre rapport au savoir. Vous étiez peut-être déjà acteur de votre formation, mais pour devenir un professionnel réflexif, on vous en demandera encore plus : devenir auteur de votre[...]Livre
Gérard Scallon | 2015L'évaluation des apprentissages n'est pas seulement objet de discours, mais aussi objet de pratique. Aux savoir-faire depuis longtemps maîtrisés sont venus s'ajouter des pratiques inédites, hésitantes voire incertaines. La méthodologie de l'éval[...]Article de revue
Florence MICHON ; Clarisse Amiot ; Céline Palvadeau ; Marie-Claire Talon Chrétien ; Anaïs Varlet-Bécu |La notion de plaisir au travail rejoint le concept de bien-être. Un soignant heureux dans son activité sera un professionnel épanoui exerçant son métier avec bienveillance et rigueur. Aider l’autre, se rendre utile en soignant demeurent des so[...]Article de revue
Le dernier référentiel français de formation de la profession infirmière et l’arrivée des nouvelles générations dans les instituts de formation en soins infirmiers (Ifsi) demandent aux cadres de santé formateurs de repenser leurs méthodes pédago[...]Article de revue
À l’instar des professions issues de l’industrie et du transport, le secteur de la santé, qui est un milieu à risque, utilise de plus en plus la méthode de la simulation pour former les soignants et les futurs soignants. Cette méthode pédagogiqu[...]Article de revue
Aider les étudiants infirmiers et les nouveaux professionnels à appréhender les différentes facettes d’une situation de soins est au cœur du processus managérial et pédagogique coordonné par le cadre de santé. La formalisation puis l’utilisation[...]Article de revue
Engager les élèves auxiliaires de puériculture et les étudiantes puéricultrices dans la coopération, dès la formation initiale, est une façon de favoriser une meilleure collaboration dans les unités et structures dans lesquelles elles exerceront[...]Article de revue
Les établissements de santé sont confrontés à des enjeux nécessitant l’élaboration et la mise en œuvre de nouvelles stratégies managériales. Ainsi, les directeurs des soins contribuent à impulser une nouvelle dynamique au sein des équipes de di[...]Article de revue
Le concept de l’hôpital-école, mis en œuvre au centre hospitalier universitaire d’Angers (49), repose sur une volonté d’associer davantage les professionnels en exercice dans les unités de soins au dispositif de formation au sein des instituts e[...]Article de revue
Avec les nouveaux modes d’organisation du travail, le “top management” oublie la dimension humaine existant dans les relations professionnelles. Pourtant des méthodes managériales s’appuyant, entre autres, sur le concept de l’intelligence émoti[...]Article de revue
Les évolutions que les établissements sanitaires et médico-sociaux ont connues ces dernières années nécessitent aujourd’hui des ruptures dans les postures de management des cadres de santé. La recherche constante de compromis empêche que ne pui[...]Article de revue
La sensibilisation aux pratiques psychocorporelles au cours de la formation initiale en soins infirmiers permet aux étudiants de mieux gérer leur stress, d’investir la relation de soins différemment et d’optimiser leurs facultés d’apprentissage.[...]Article de revue
Article de revue
Dans une équipe pluridisciplinaire, la reconnaissance des compétences de chacun permet de créer une dynamique et de rendre légitimes les diverses approches professionnelles. À partir d’une reconnaissance mutuelle, la place de chacun prend sens d[...]Article de revue
L’infirmière représente le maillon clé du parcours en chirurgie ambulatoire. La consultation infirmière en amont de l’opération met en confiance le patient et sa famille. L’accueil le jour J et l’éducation postopératoire sont l’occasion pour ell[...]Article de revue
La compétence revêt des acceptions légèrement différentes selon les sensibilités théoriques. Quelle que soit l'obédience théorique, le rôle du cadre de santé dans le développement des compétences individuelles et collectives des agents repose su[...]Article de revue
Dans un contexte d’évolution des organisations de santé et de réforme du référentiel de formation infirmière, les formateurs ont pensé un projet d’accompagnement des étudiants infirmiers et des élèves aides-soignants au “savoir coopérer” au trav[...]Article de revue
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Depuis plusieurs années, de nombreux établissements de formation infirmière appliquent les recommandations faites en 2003 par l’Institute of Medicine et procèdent à un remaniement de la structure de leur programme, afin d’intégrer l’approche par[...]Article de revue
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Les huit compétences aides-soignantesLivre
Christine Dain ; Delphine LEDOS ; Collectif | 2014Leur formation initiale est commune, et pourtant... Ils exercent en crèche collective, en multi-accueil, en relais assistants maternels, en ludothèque, en crèche familiale, à l'hôpital, au domicile des familles, en halte-garderie parfois itinéra[...]Article de revue
Jean-Claude Coulet, Auteur |Expérience et compétence sont indissociables. Cet article en propose une analyse théorique à la lumière d’un modèle de la compétence, fondé sur les notions de schème et de régulation de l’activité. Puis, il modélise la dynamique des compétences [...]Article de revue
Article de revue
Nathalie Nader-Grosbois, Auteur |Cette étude compare la perception de soi et de ses compétences de 35 enfants Tout-venant (TV) de 7 à 9 ans et de 35 jeunes présentant une Déficience intellectuelle (DI) de 11 à 16 ans en classe spécialisée appariés en Age mental (AM)Article de revue
Revue
Laurent Trognon, Auteur |Si la notion de réflexivité est récente dans le vocabulaire de l’ingénierie territoriale, sa pratique y est essentielle : il convient de favoriser l’émergence de praticiens réflexifs. Un dispositif pédagogique a été testé à cet effet. Parmi les [...]Article de revue
Article de revue
Article de revue
Article de revue
Sylvie WARNET, Auteur |- Améliorer la qualité des soins grâce à l'évaluation des pratiques et au développement professionnel continu - Prescription biologique connectée dans les unités de soins et EPP - L'évaluation des pratiques au coeur de la démarche qualité - L[...]Revue
Un tri s'opère dans les savoirs au profit de ceux qui privilégient techniques, informations, compétences, et au détriment de ceux qui permettent de s'interroger sur le sens de l'existence et de la vie commune...Article de revue
Sandrine CORTESSIS, Auteur |Un témoignage collectif qui a pour origine une formation continue - L'histoire de la RVAE en Suisse - aperçu du système suisse de formation - Un espace de rencontre pour des professionnels en quête de repères communs - Pratiques - un glissement[...]Livre
Florence Parent ; Jean Jouquan ; Jean-Marie DE KETELE, Préfacier, etc. ; Vincent Dumez, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Collectif | 2013Cet ouvrage rassemble un corpus de savoirs spécialisés particulièrement original et, à ce jour, inédit en langue française. Ces savoirs ont été exploités et médiatisés dans le cadre d'activités d'enseignement mises en oeuvre avec le concours d'u[...]Livre
Armelle Balas-Chanel ; Pierre-André Dupuis, Préfacier, etc. | 2013A un moment de la soirée qui suit un concert †...Ѐ° elle a besoin de s'isoler pour passer mentalement en revue les moindres déroulements de son jeu. †...Ѐ° C'est un peu le système des skieurs de haut niveau avant une course : les yeux fermés, [...]Article de revue
Guy JOBERT, Auteur |L'alternance, un fait social total - Les conditions de développement des formations par alternance - Les discours analytique et normatif sur l'alternance - l'alternance éducative : tensions et développements - Questions d'apprentissage dans les [...]Article de revue
Article de revue
Evelyne MALAQUIN-PAVAN, Auteur |Mobiliser des savoirs multiples - les savoirs utiles à l'infirmiere - savoir transmettre, un enjeu de professionnalisation - Le raisonnement clinique dans l'apprentissage du soin technique - La transmission d'une expertise infirmiere en éducatio[...]Article de revue
Article de revue
Article de revue
Article de revue
Sylvie WARNET, Auteur |qualité de soins et developpement professionnel continu - un cadre juridique specifique pour le developpement professionel continu - Préparer la mise en oeuvre du DPC pour les agents des établissements de santé - partage d'expérience autour d'un[...]Article de revue
Jean-Michel BUDET, Auteur |Performance - Construction d'un score agrégé d'attractivité - Géolocalisation et cartographie : les nouvelles technologies au Samu 94 Juridique - Les soins sans consentement : mise en oeuvre de la loi du 5 Juillet 2011 - Qualité - Le retour au[...]Article de revue
Marie LEON, Auteur |Besoin et compétences du très jeune enfant - les compétences psychomotrices de l'enfant de sa naissance à 3 ansArticle de revue
Jean-Marie DELASSUS, Auteur |Le mythe de la prématuration - s'accorder pour se comprendre - Les sens dans tous les sens - D'où viennent les premières connaissances des bébés ?Article de revue
Michel Parlier, Auteur |Y a-t-il des spécificités d'apprentissage des seniors ? - Les failles de la formation tout au long de la vie - Formation des seniors et changements technologiques - Apprendre pour se maintenir dans le monde du travail en fin de carrière - la fo[...]Article de revue
Jean-Michel BUDET, Auteur |Nicolas Belorgey, auteur de l'Hopital sous pression - La mission transversale RH - L'information du patient et la présence des cultes à l'hôpital : l'expérimentation d'un nouvel indicateur - La réforme du parcours des soins - Qui veut noyer son [...]Article de revue
Marie-Capucine DISS, Auteur |Des méteirs en devenir - des formations adaptées aux besoins - de l'action nait la réflexion - d'autres réalités à l'étrangerArticle de revue
Fatima THOR, Auteur |Naissance d'un GCS : mariage d'un centre hospitalier, d'une clinique privée et d'un cabinet libéral de radiologie médicale - Accompagnement de projets de coopération entre professionnels de santé - Le paradoxe de la coopération en milieu hospita[...]