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Livre
Denis VAGINAY | 2014Toutes les personnes en situation de handicap, mental ou physique, relèvent du droit commun. A ce titre et comme tout le monde, elles ont droit à une vie privée, à leur intimité et à la santé. Ce qui implique qu'elles ont librement accès aux pra[...]Article de revue
Article de revue
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Alexandre Ployé, Auteur |Cet article est le produit d'une recherche exploratrice qui vise à interroger les conditions de réalisation de l'inclusion scolaire des élèves handicapés au collège. La recherche prend appui sur l'analyse d'entretiens cliniques auprès d'une ense[...]Article de revue
Maria Cristina Kupfer, Auteur ; Leandro De Lajonquiere, Auteur |L'inclusion scolaire d'enfants en situation de handicap est la norme légale au Brésil depuis 1996. Cependant, l'institution Lugar de Vida (lieu de vie), qui a vu le jour en 1990 au sein de l'université de Sao Paulo, considère avant tout cette in[...]Livre
Ghislaine CAMUS ; Gérard Millet, Préfacier, etc. | 2013Comment répondre aux différents besoins de l'enfant dès 3 mois jusqu'à l'entrée à l'école maternelle. qu'il s'agisse de l'alimentation. du sommeil, de l'hygiène. du développement staturo-pondéral et psychomoteur. des jeux et activités, des sorti[...]Livre
Constance HAZEN, Auteur | 2013Livre
Pascale MOLINIER | 2013Le care, ou le souci des autres, est une zone de conflits, de tiraillements et de dominations. Celle, notamment, du travail salarié des professionnels du soin et de l'assistance, constitué essentiellement d'un salariat féminin subalterne, surexp[...]Article de revue
Marie LEON, Auteur |Besoin et compétences du très jeune enfant - les compétences psychomotrices de l'enfant de sa naissance à 3 ansLivre
DVD
UGECAM PACA-Corse (Marseille), Metteur en scène, réalisateur | 2012L'objectif essentiel de ce film est de proposer aux professionnels un support de réflexion et d'échanges sur l'amélioration des conditions de vie et sur la prise en charge relationnelle des personnes accueillies dans les établissements sanitaire[...]Livre