Titre : | Education et sociétés, n°44. - 2019/2 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/07/2019 |
Dépouillements
Article de revue
Ce dossier propose un parcours qui part des propositions actuelles d’école inclusive pour aboutir à une réflexion sur la conjoncture des politiques d’éducation et de leurs sociologies. L’accessibilité constitue l’aboutissement provisoire d’une é[...]
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