Titre : | Soins pédiatrie puériculture, n°288. - janvier- février 2016 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2016 |
Dépouillements
Article de revue
Le diabète de type 1 est, de loin, le plus fréquent chez l’enfant.
En 2004, son incidence est de 13 à 14 nouveaux cas pour 100 000 enfants par an et progresse chaque année de plus de 3 %.
Cette augmentation de l’incidence touche les enfants le[...]
Article de revue
Les conditions de l’annonce du diabète chez l’enfant et l’adolescent sont déterminantes pour vivre au mieux avec les contraintes qu’impose la maladie chronique.
Le psychologue œuvre en tant que médiateur pour que la souffrance de l’enfant et de[...]
Article de revue
La fréquence du traitement par pompe à insuline chez les enfants diabétiques ne cesse d’augmenter depuis ces quinze dernières années.
En effet, ce traitement intensif permet un meilleur équilibre glycémique, une disparition des hypoglycémies sé[...]
Article de revue
L’éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique se décline en éducation initiale et éducation de suivi.
Elle peut être individuelle ou collective.
Elle répond à une démarche systémique planifiée et organisée, avec un référentiel de compé[...]
Article de revue
La douleur chronique due aux injections d’insuline et aux auto-surveillances glycémiques est une réalité quotidienne pour les enfants et adolescents diabétiques.
Des groupes de parole sont organisés par l’infirmière qui donne des conseils perso[...]
Article de revue
En Île-de-France, environ 4 000 enfants et adolescents sont atteints de diabète de type 1 (20 % des enfants en France) avec 650 nouveaux cas annuels [1]. Quatre-vingt-dix pour cent de ces enfants sont suivis dans des services hospitaliers de péd[...]
Article de revue
Les médiations thérapeutiques sont des outils adaptés aux adolescents qui ont une maladie chronique telle que le diabète.
Psychodrame, dramathérapie et photolangage, notamment, permettent la libération de la parole et du corps grâce au plaisir [...]
Article de revue
Malgré des dispositifs réglementaires élaborés, l’intégration sociale des enfants ayant un diabète, et en particulier des plus petits, n’est pas encore satisfaisante.
L’absence d’autonomie du jeune enfant nécessite la participation active des a[...]
Article de revue
Les adolescents vivent une période de transformations rapides sur les plans physique, psychique et social.
Le diabète, à cet âge, risque d’entraver ces processus en raison des contraintes de traitement et des liens de dépendance qu’il renforce,[...]
Article de revue
Les parents sont souvent démunis quand leur est annoncé le diagnostic de diabète pour leur enfant.
Après l’hospitalisation initiale et le retour à domicile, un réaménagement de la vie quotidienne est nécessaire.
Les associations de familles de[...]
Article de revue
Pompes à insuline, capteurs de mesure du glucose en continu et algorithmes pour gérer les doses d’insuline nécessaires au maintien de la glycémie dans des valeurs cibles : les recherches sur la “boucle fermée” se multiplient.
Le pancréas artifi[...]
Article de revue
L’apprentissage de la démarche clinique infirmière permet aux étudiantes puéricultrices de formaliser le raisonnement clinique implicite et de l’utiliser dans leurs pratiques quotidiennes.
Mis en œuvre au cours de leur formation, mais également[...]
Exemplaires(1)
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