Type de document : | Revue |
Paru le : | 01/07/2015 |
Langues: | Français |
Dépouillements
Article de revue
F. VALLADE, Auteur
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Qu’il soit question de dénomination, de définition, de classification, de causes, de traitement, l’autisme est objet de polémiques. Une évidence semble s’imposer aujourd’hui, tant sur la scène médiatique que politique : les stratégies comporteme[...]
Article de revue
Fréderic SAWICKI, Auteur
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Se fondant sur une enquête statistique, l’article analyse la politisation et les formes contemporaines de l’engagement des enseignants en France. Il s’agit d’abord d’identifier les types de rapport à l’engagement et à la politique des enseignant[...]
Article de revue
Lorenzo Barrault-Stella, Auteur ;
Cécile Hess, Auteur
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À partir d’une enquête ethnographique, le travail institutionnel de conformation des élèves difficiles mis en œuvre par les enseignants dans un collège populaire urbain en France est analysé. Le recours à la sociologie politique des institutions[...]
Article de revue
Fatima AUTUNES, Auteur
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Au Portugal, l’État par la création du Cours d’éducation et formation (CEF) prétend répondre aux besoins des publics scolaires en difficulté. L’article débat de cette politique –seconde chance, second choix, voire accommodation d’exclus de l’int[...]
Article de revue
Pascale Garnier, Auteur
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Dans la littérature anglophone, la notion d’“agency” des enfants constitue le mot d’ordre initial d’un domaine de recherche, les “childhood studies”, développé au tournant des années 1970 et marqué par une orientation des travaux sur l’enfance v[...]
Article de revue
Claire ISABELLE, Auteur ;
Andréanne Gélinas-Proulx, Auteur ;
Hélène MEUNIER, Auteur
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En Amérique du Nord et en Europe, alors que la démographie accélère le renouvellement des directeurs d’école, l’école vit une mutation de structure caractérisée par une gestion publique plus décentralisée, une autonomie des établissements entraî[...]
Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |