Article de revue

Les inégalités d’accès à l’enseignement supérieur français Avantages cumulatif et compensatoire au cours de l’enseignement secondaire

Estelle Herbaut, Auteur |

Dans Revue française de sociologie (n°4, octobre 2019)

Avec l’allongement de la scolarité, les inégalités sociales d’accès à l’enseignement supérieur sont devenues une préoccupation majeure de la recherche sur la stratification sociale. Cet article vise à décrire empiriquement le développement des i[...]

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