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Sophie Ignacchiti, Auteur |En ouvrant le dictionnaire au mot "harmoniser", nous pouvons lire "mettre en harmonie, en accord", douce mélodie organisationnelle qui permettrait de rendre compte d'un accordage entre les memebres d'une même entité, d'une même équipe. Dans la [...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Cette question à l'air anodive voire naïve. Tout le monde peut se représenter un enfant. On en connaît les critères, notamment physiques. Mais qui d'entre nous peut prétendre connaître toute la réalité du développement d'un tout-petit ? Certes, [...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |En avril dernier, le rapport sur la qualité affective, éducative et sociale de l'accueil du jeune enfant du Haut conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge (HCFEA) a mis en exergue cinq repères nécessaires pour assurer le bien-être de l'enf[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Etre à l'écoute de l'enfant, de ses besoins, de ses attentes est un réel enjeu de l'accueil quotidien. Au fil des nouvelles rencontres, l'enfant accueilli hors du domicile doit faire preuve d'adaptation, les codes communicationnels existants ave[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Dès sa naissance, l'enfant fait l'expérience de la communication dans sa relation à l'autre. Tout est langage et le corps adresse un message à celui qui veut bien prendre le temps de le décoder. Un geste, un sourire, un regard, une mimique sont [...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |La question de l'accueil de la dyade enfant-parent(s) est souvent au centre des réflexions sur les pratiques professionnelles. Si nous nous plaçons du côté de la dyade enfant-parent(s), un accueil collectif parle de la place des accueillis, plac[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Lorsque nous pensons à l'accueil de l'enfant hors du domicile, il nous vient immédiatement l'image de la triade enfant-parents-professionnels. Dans l'usage, tout n'est pas simple dans l'organisation de cette triade, chacun devant trouver sa plac[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |"On n'a pas le temps !" en tant que formatrice auprès de professionnels de la petite enfance, il m'arrive fréquemment d'entendre cette expression. Mais à quel temps faisons-nous référence à cet instant-là ? Le temps de la montre, contraignant le[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Si dans ma pratique de psychologue de crèche, il est courant de voir des temps de lecture organisés dans les lieux d'accueil du jeune enfant, mettons un instant "pause" sur une telle pratique et interrogeons-nous sur la manière de mettre en plac[...]Article de revue
Sophie Ignacchiti, Auteur |Temps lecture, activité livres, temps histoire... autant de termes différents entendus en structure d'accueil du jeune enfant qui nous parlent pourtant tous du même objet, le livre jeunesse. Faisant parfois référence à l'objet lui-même (le livre[...]
