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L’individu se trouve tout au long de sa vie confronté à des situations inédites, variées, parfois complexes, qui vont l’amener à agir, à se positionner, à apprendre de son expérience. L’action, même spontanée ou automatique, fait appel au cadre [...]Article de revue
Que signifie être père ? Comment s’établit la relation père-bébé ? “Les pères sont-ils des mères comme les autres ?” Aborde-t-on les mêmes choses, de la même manière, avec un père qu’avec une mère ? Au carrefour d’enjeux sociaux et économiques, [...]Article de revue
Depuis la récente réforme du diplôme d’éducateur de jeune enfant renforçant l’acquisition de compétences en lien avec l’accompagnement des familles, la question de la place des parents dans les structures d’accueil de la petite enfance s’intensi[...]Article de revue
Que signifie être parents aujourd’hui ? La mutation de la société et la pluralité des formes de familles amènent plus de complexité à un sujet qui n’est pas si simple à la base. Confrontés à une abondance d’informations, à une variété de modèles[...]Article de revue
Séverine Acerbis est sociologue et directrice de l’association Badje à Bruxelles en Belgique. Elle accompagne les professionnels qui accueillent les enfants au quotidien en s’attachant particulièrement à la question de la qualité de l’accueil po[...]Article de revue
Le terme “éducation” est souvent le sujet de vifs échanges. Il est porteur des représentations sociales et attentes de celui qui l’emploie et de celui qui le reçoit. Qu’entend-on par éducation ? Qui est concerné ? À ce terme sont souvent corrélé[...]Article de revue
La coéducation définit une volonté d’agir en collaboration autour de l’enfant. Chaque acteur à sa place, avec pour seul intérêt commun : le bien-être de l’enfant. Plus que d’être en accord sur l’éducation à apporter à l’enfant, il s’agit davanta[...]Article de revue
Les jeunes enfants ont ceci d’extraordinaire que tout est découverte, étonnement et émerveillement pour eux. L’œil neuf et avide du tout-petit lui confère le superpouvoir de l’observation pure. Quel plaisir d’observer un enfant lui-même en train[...]Article de revue
Accueillir un enfant signifie aussi accueillir une famille. La qualité des relations entre les professionnels et les parents est un facteur essentiel pour le bien-être du tout-petit. Tous se retrouvent autour d’un intérêt commun, celui de l’enfa[...]Article de revue
L’usage des écrans n’est pas à bannir de notre vie courante, mais à maîtriser et à réguler. Quelques règles simples sont à retenir pour les utiliser à bon escient dans notre quotidien. Il s’agit d’apprivoiser les écrans pour apprendre à s’en ser[...]Article de revue
Compagnons de jeux, outils pour organiser ses journées et ses relations sociales, miroirs narcissiques et témoins d’une vie idéale virtuelle, les écrans et particulièrement les smartphones ne sont jamais loin de notre main. Si, aujourd’hui, les [...]Article de revue
Les ateliers de parents sont des lieux qui offrent un espace d’expression et d’écoute afin d’interroger les fonctions parentales et les manières d’élever des enfants. Si le soutien à la parentalité est une affaire de professionnels, la relation [...]Article de revue
Tout professionnel de la petite enfance, à un moment ou à un autre, est concerné par l’accueil des stagiaires. S’il ne l’a pas encore expérimenté en tant que formateur référent, il l’a éprouvé par le biais de sa propre formation. Souvent, il sem[...]Article de revue
Le sujet de l’accueil en stage ne laisse pas les professionnels indifférents. Il entraîne de nombreuses questions qui nécessiteraient un temps de réflexion supérieur à celui que nous lui consacrons. Est-ce si naturel d’accueillir un stagiaire ? [...]Article de revue
En France, contrairement à de nombreux pays européens, les travailleurs sociaux sont formés en alternant l’acquisition de savoirs théoriques et pratiques. Les stages en milieux professionnels représentent plus de la moitié du temps de formation [...]Article de revue
Le terme “famille” se décline aujourd’hui au pluriel, sous diverses formes. Ces mutations redéfinissent les codes en vigueur et obligent à repenser la manière de “faire famille” en dehors du modèle traditionnel. Le soutien à la parentalité est d[...]Article de revue
La transition entre la formation et le début de la vie professionnelle est un passage obligé pour tout étudiant. Accompagné dans sa prise de poste, celui-ci va progressivement prendre les décisions que nécessite sa nouvelle fonction. De nouveaux[...]Article de revue
Le respect des droits des personnes porteuses de handicap, dans notre société et plus particulièrement dans les structures petite enfance, se heurte à des difficultés. Comment rendre notre société réellement “inclusive” ? Entretien avec Charles [...]Article de revue
Jeanne Siaud-Facchin est psychologue clinicienne et psychothérapeute. Dans son cabinet, elle reçoit de nombreux parents soumis à une injonction de réussite et à une pression importante vis-à-vis de l’éducation de leurs enfants. Il est intéressan[...]Article de revue
Le jeune enfant développe des compétences sociales en les construisant en interagissant avec son entourage, constitué d’adultes mais également des autres enfants avec lesquels il est accueilli. Le rôle du professionnel de la petite enfance est d[...]
