![Petite enfance, promouvoir la mixité des genres dès la formation](https://ceran.ecole-rockefeller.com/cache/pmb_rockefel_record_83198.webp)
Titre : | Petite enfance, promouvoir la mixité des genres dès la formation (2024) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Fabien Marchand, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Cahiers de la puéricultrice (n°377, Mai 2024) |
Article en page(s) : | p.14-16 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Sociologie > Société > Milieu social > Norme sociale > Stéréotype [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > FORMATION AUXILIAIRE DE PUERICULTURE [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > GENRE [Thesaurus Rockefeller] ENFANT > PETITE ENFANCE [Thesaurus Rockefeller] FORMATION > FORMATION PUERICULTRICE [Thesaurus Rockefeller] HOMME [Thesaurus Rockefeller] TRAVAIL > PROFESSION > METIER DE LA PETITE ENFANCE |
Résumé : | La mixité des genres dans les programmes de formation est un enjeu crucial pour l’égalité des sexes. Malgré des avancées significatives, certains secteurs restent très genrés, notamment celui de la petite enfance. Il existe un impact fort des stéréotypes de genre dans les programmes de formation : il semble essentiel de mettre en place des mesures concrètes afin de les déconstruire et d’encourager la participation masculine. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1665759 |