Titre : | En quoi l'art est-il lié aux compétences psychosociales ? (2024) |
Auteurs : | Katia Montestrucq, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal des professionnels de la petite enfance (n°138, Décembre / Janvier / Février 2024 - Pratiques) |
Article en page(s) : | p.20-23 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Psychologie > Personnalité > Compétence psychosociale [Thesaurus Rockefeller] ART [Thesaurus Rockefeller] DEVELOPPEMENT > DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] ENFANT > PETITE ENFANCE |
Résumé : | L'art accompagne l'histoire de l'Homme depuis des millénaires. Les fresques rupestres de Lascaux, les arcs de voûtes de Léonard de Vinci sont autant d'exemples de la créativité humaine et de la transmission de son savoir. Mais l'art ne serait-il que le fruit d'une expression créative, une forme de communication, etc. ou aurait-il une autre fonction ? Au vu de la place et de la diversité des propositions artistiques faites par les professionnels de la petite enfance aux tout-petits, cette question fait sens. Examinons donc ici la relation qui lie art et compétences psychosociales du jeune enfant |