Titre : | Devenir accompagnant dans la relation d'aide |
Auteurs : | Thomas Wallenhorst ; Jean-Pierre OLIE, Préfacier, etc. |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Lyon : Chronique sociale, 2020 |
Importance : | 239 p. |
Collection : | Comprendre les personnes |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36717-650-5 |
Langues: | Français |
Thème : |
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Résumé : | L'écoute du ressenti intérieur est l'outil essentiel dans l'approche de personnes aux difficultés psychiques. Dans cet ouvrage, différents repères permettant d'entrer dans l'écoute sont exposés. Il s'agit d'un cheminement en continu en vue d'un approfondissement de la relation aux personnes rencontrées. En tant que processus d'apprentissage, cette expérience s'applique à tout professionnel : médecin, psychologue, infirmier, éducateur, assistant social, formateur en sciences humaines mais aussi à des bénévoles engagés dans une association d'entraide. Les connaissances apprises doivent être complétées par une lecture et une intégration de l'expérience car il importe de gagner la confiance des écoutés pour leur apporter des réponses différenciées. Le présent ouvrage comporte quatre parties. La première développe le travail sur soi qui est le préalable de tout accompagnement. La deuxième donne des indications sur l'accompagnement individuel, en développant l'empathie en tant qu'outil diagnostique et l'importance des phénomènes de transfert. L'accompagnement de groupes sera traité dans la troisième partie. Un professionnel peut évoluer vers l'accompagnement, voire l'animation d'un groupe de malades, de familles ou de personnes désireuses de se questionner sur leur fonctionnement. Dans la quatrième partie sont abordés les bénéfices de cette pratique sur l'accompagnant lui-même. Cet ouvrage a l'ambition, à la fois, de décrire les généralités et les spécialisations de l'accompagnement individuel et de groupe pour toute personne désirant se former et se perfectionner. Il convient d'accueillir les écoutés au meilleur d'eux-mêmes en cherchant à percevoir la personnalité saine derrière la personne blessée. Dans chaque rencontre, il convient de guetter le "microchangement". En proposant le dialogue thérapeutique, il convient d'accueillir l'écouté à l'intérieur de soi-même pour ressentir ses émotions, sa détresse mais aussi son espoir de guérison ou d'amélioration. |
Note de contenu : |
sommaire :
première partie : travailler sur soi chapitre 1 : trois questions fondamentales chapitre 2 : quelques repères pour se comprendre deuxième partie : accompagner en individuel chapitre 3 : les motivations pour accompagner une personne avec des difficultés psychiques chapitre 4 : la formation initiale et continue chapitre 5 : apprendre à écouter le vécu d'une personne chapitre 6 : développer ses compétences émotionnelles dans l'accompagnement chapitre 7 : travailler avec le transfert troisième partie : accompagner un groupe chapitre 8 : différents types de groupes chapitre 9 : construire un parcours de groupe chapitre 10 : animer un groupe quatrième partie : les bénéfices de l'animation pour les accompagnateurs/animateurs chapitre 11 : ce que le praticien reçoit de la part des patients |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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158.3/WAL | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |