Titre : | Intégrer la physiologie du nouveau-né dans l'apprentissage des soins (2016) |
Auteurs : | Elsa Lorphelin ; Coralie Cadène |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Cahiers de la puéricultrice (n°302, décembre 2016) |
Article en page(s) : | p.27-29 |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] NEONATOLOGIE > NOUVEAU-NE [Thesaurus Rockefeller] PHYSIOLOGIE [Thesaurus Rockefeller] REEDUCATION > KINESITHERAPIE > POSTURE |
Mots-clés: | soin quotidien |
Résumé : | Un des rôles de la puéricultrice est d’accompagner les parents dans l’apprentissage des gestes les mieux adaptés aux soins de leur enfant. Tourner le nouveau-né, le changer, l’installer dans un transat : elle leur montre comment respecter la physiologie de leur enfant dans ces gestes quotidiens afin de limiter son stress et développer sa confiance en lui. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1097562 |
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